企业内训课程目录

员工分类主体期限地点、岗位薪酬社保、交接兼职竞业、制度调岗终止续签、工时与加班基数

组织与个人关系、思维与情绪、五种管理角色、目标分解执行跟踪、团队协作

国学思想与现代管理、思维与修养、人才选用绩效、领导组织与工具案例

组织管理心理、人性动机、激励绩效、认知偏差、决策选才与反馈评价

培训角色与成人学习、流程目标评估、表达控场、教案设计、工具角色演练和回馈点评

培训评估与绩效课包含经典模型、ROI、绩效改进及学习文化。

培训师队伍和供应商课围绕内部师资、外部供应商及培训管理者配置。

培训体系全架构课从组织发展和培训成熟度出发，讲解体系制度与资源配置。

卓越绩效准则培训结合理论解读、案例分析和分组讨论，讲解质量管理脉络、质量奖概况及卓越绩效理念与准则内涵。

联合研发授课的5D项目领导力课程，围绕高度广度深度进度及热度能量、八项原则和四十状态进行量化观察和提升。

培训计划实施课按照需求、计划、实施和成果转化解析培训流程。

清楚及掌握现代企业中的团队建设与管理的技能：领导知人善用，工作委派合理，成员各尽其责，成为高效率的和谐团队。

课程内容：管理人员 的角色； 本部分内容的目的就是帮助他们认识管理工作的内容。 认识管理的概念。

本课程旨在向学员传授绩效管理的知识与技巧，运用绩效管理的工具提高预测准确率，帮助达成绩效，用绩效目标激励和管理下属与团队,从而帮助学员更好的实现企业的经营目标，并且高效率地运用绩效管理来改善部门的工作业绩。

文化策略价值观、时间优先级、尤哈里窗、差异沟通、团队激励与冲突

传统文化与现代工具、核心价值观、行为准则和组织凝聚执行

文化制度人的执行要因、管理思维、PDCA计划落实、执行能力与员工意愿

安全健康环保体系、责任规章及教育、安全风险与LEC评价、隐患整改、事故预防和应急演练、现场安全改善

课程以智、信、仁、勇、严五项品质作为领导者甄选标准，结合心理学解释领导力评估与发展；

领导力定义特质、积极心态、间隔重复与思维重构、认知拓展