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组织与人才

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课程内容:绩效辅导的意义;开启绩效辅导的5个流程(开启讨论-澄清问题-发展方案-达成共识-总结讨论)及演练;掌握辅导过程中的5个基本原则(尊重、同理心、参与、分享、支持)。

对象:DSM
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课程内容:自我教练与高效管理(高效习惯、判断/启发/推动能力); 教练员工(建立信任、目标、问题路径、行动计划与跟进); 团队教练(互信、冲突、投入、责任和集体成果)。

对象:中层管理者; 2天,每天6小时。 课程含课堂讨论、案例、互动练习和交互反馈,围绕教练自己、教练他人、教练团队。
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课程内容:管理本质、角色定位与管理理论;目标计划、任务分派与跟踪;辅导GROW、问题解决和改善。

对象:技术转管理及团队管理人员。
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课程内容:绩效与战略;目标失效原因、核心利益一致;绩效金字塔和目标体系。

对象:已具绩效框架、希望打通战略目标的企业总经理及人力财务法务业务中高层管理者。
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