企业内训课程目录

国内商业银行经过几十年的改革发展，无论是组织架构还是服务功能，不管是产品品类还是专业能力都得到了长足发展。

管理有个明显的分水岭：1938年以前，主要讲分工，管理是处理分工后的麻烦；

结合辽宁红色音乐与历史文化素材，以音乐体验和互动学习开展红色教育。

现在，几乎没有不应用绩效管理的企业，但可以通过绩效管理达到企业经营改进、人员能力提升非常少，能达到业绩完成，稳定员工队伍的有一些，但大多数，绩效管理如同“鸡肋”，不过是企业管理的“装饰品”，完成没有直到应有的作用。

本课程源于现代企业管理和个人发展理论，旨在提供全面的目标与计划管理知识和技能。

“这是最好的时代，也是最坏的时代”，企业面临多重变化和压力：行业转型升级；

绩效管理是现在几乎每家企业都会采用的管理手段，但是很多管理人员对绩效管理的底层逻辑了解的并不深刻，很多企业简单的认为“绩效管理=绩效考核”，认为要想让员工努力工作，就要在考核指标上层层加码。

通过学习课程设计与开发的理论基础，能够描述课程开发的步骤

面向企业高管和人力资源管理人员。课程介绍绩效管理的基础、战略与组织前提、计划实施与评估反馈，并列有绩效指标提取和绩效方案诊断练习。

绩效考核这个管理工具从最初的 平衡计分卡 逐步演变到KPI、360、OKR等等不不同侧重点的工具，是无数企业想用但始终又都用不好的管理工具。

企业界、政府机关、团体组织职位层级为副总以上的决策阶层领导者

如何培养内部兼职讲师，如何让内部管理者担任讲师，从能讲课，会讲课以及最终把课讲好，通过内部讲师分享，有效传承企业知识，技能和经验。

本课程是：如何让新任管理者能够快速进入管理角色，使用管理技能，达成管理与业绩目标的管理技能类课程。

随着新生代员工进入职场，管理者发现以往的激励手段往往效力减弱，新生代员工具有着互联网的人格特质，比如他们好奇、个性、自由、具有创造性，但同时，也有一些新员工有抗压能力差、责任心较差、“任性”等特点，为了提高新生代员工的学习效果，行动学习法培训应运而生，就是透过…

本课程是：让企业中的高绩效员工的显性及隐性岗位经验，不再因为人员异动而流失。

您的团队是否也有类似的情况：服务态度恶劣、员工流失严重、下属消极怠工、生产进度缓慢、产品质量糟糕、意外事情频发……老中医这时会说：“缺少正能量，阴阳失调。

在整体经济形势不佳的情况下，企业更加需要精细化管理，做到“不犯过去曾犯过的错误”，避免“重复交学费”，同时要能够沉淀经验，提升效率。

随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象…

管理中难的不是将结果分别成KPI，而是让下属如何完成这些KPI。

企业的持续发展需要做好 企业经营 ，经营好企业需要实用的组织架构和有效的组织运作，有效的组织就需要一批拥有经营意识和能力的卓越的组织 领导者 。