辅导技能——最佳绩效辅导
课程内容:绩效辅导的意义;开启绩效辅导的5个流程(开启讨论-澄清问题-发展方案-达成共识-总结讨论)及演练;掌握辅导过程中的5个基本原则(尊重、同理心、参与、分享、支持)。
按课题查找课程,也可以从团队问题出发,找到适合的培训方向。
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课程内容:绩效辅导的意义;开启绩效辅导的5个流程(开启讨论-澄清问题-发展方案-达成共识-总结讨论)及演练;掌握辅导过程中的5个基本原则(尊重、同理心、参与、分享、支持)。
课程内容:问题分析与解决;基于市场情况的战术调整;学员发言、讲师点评。
课程内容:企业培训体系介绍;培训体系搭建与实施。
课程内容:企业培训课程体系建设;企业培训课程开发;课程开发要点。
课程内容:自我教练与高效管理(高效习惯、判断/启发/推动能力); 教练员工(建立信任、目标、问题路径、行动计划与跟进); 团队教练(互信、冲突、投入、责任和集体成果)。
课程内容:管理本质、角色定位与管理理论;目标计划、任务分派与跟踪;辅导GROW、问题解决和改善。
课程内容:HR规划与基础; 招聘甄选; 育人和角色认知;
课程内容:中层管理者的岗位认知;从目标计划开始管理;展现领导者魅力。
课程内容:目标及管理;目标要素特征与组织目标;管理难题、假设及以终为始等理念。
课程内容:管理者认知与管理方式;从业务思维转向管理思维;目标落实、流程四要素。
课程内容:人力成本与联动风险;工商、税务、经营及社保数据;资金、票据和税费风险。
课程内容:人才定义、组织需求与盘点功能;三标法与APP三维数据;横向梯队、纵向岗位。
课程内容:绩效与战略;目标失效原因、核心利益一致;绩效金字塔和目标体系。
课程内容:理念与归因;考核思维到绩效管理;结构化公司部门岗位绩效分析。
课程内容:文化层次系统与类型;行业特征、困点及伪文化;回顾事件、SWOT与PEST。
课程内容:管理者角色认知与定位;管理者的三大角色与三大等级;【案例/游戏】谁的错?——布置任务黄金五步法。
课程内容:管理本质与卓越团队概论; 创建卓越团队的五大因素; 团队精神、共同语言、一致方向与高效执行。
课程内容:原理与合规;PPP基本原理、主体项目及程序合规;绩效管理基本原理和两个层次。
课程内容:卓越领导应具备的能力;领导者的七大根性;领导者的心智与胸怀。
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