企业内训师创新提升工坊
课程内容:课程导入:ADDIE技术、SAM敏捷迭代技术与6D课程开发技术;模块一、培训课程设计与开发;步骤一:选题及课程分析。
按课题查找课程,也可以从团队问题出发,找到适合的培训方向。
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课程内容:课程导入:ADDIE技术、SAM敏捷迭代技术与6D课程开发技术;模块一、培训课程设计与开发;步骤一:选题及课程分析。
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。
查看课程内容更积极主动,更自觉——不找借口,找方法,更有责任感;
查看课程内容在当前社会和职场环境中,人们越来越重视情绪价值,拒绝内耗,对成功的定义越来越多元化,更加关注精神层面的满足和人际和谐的职场生态。
查看课程内容课程内容:的六维迭代;领导者要学会从个人努力到借力;领导者要学会管控下属改变变成影响下属改变。
课程内容:传统企业该如何与互联网+;互联网的本质是什么2、互联网条件下,企业利润的来源;一个公司一台戏------案例解析。
课程内容:价值及角色定位;内训师价值再思考;1内训师价值再思考—人以稀为贵。
课程内容:中国三立课程缘起——从人生三立到课程三立;课程立题——确定课程方向;课程立纲——确定课程知识的内容模型完善。
帮助学员掌握管理人员应有的正确观念和心态、角色定位;
掌握数字化思维的数据思维、无边思维、算法思维、场景思维的原理;
中层管理者、业务骨干、储备干部,以及希望提升职场沟通效能的全体员工【课前准备】(开课前一周完成)1. DISC行为风格测评:学员完成在线测评,获取个人报告2. 沟通痛点调研:收集学员在工作中最棘手的3个沟通场景3. 待解决难题梳理:匿名提交真实沟通案例(用于课…
查看课程内容随着我国的经济迅速发展,全球化浪潮的冲击,网络通讯技术的普及,使企业 领导者 面临着极大的挑战。
查看课程内容管理者事必躬亲、心力交瘁,团队不但视若无睹,还不断制造问题?
让管理者学会有效的制定目标,并根据既定目标进行绩效考核
查看课程内容了解中坚干部之角色职责,在工作中发挥管理者应有的功能;
掌握制作PPT思路构建,确保PPT内容逻辑清晰有条理;
发掘自己的天性领导力优势及内在卓越性,同时觉察个人天性和领导力短板。
课程内容:TTT培训基本认识;TTT培训师的基本理念;内在有“敬畏感”,外在有“职业装”。
使企业培训师了解培训的体系化建设,明确企业内部培训师的角色、任务和职业素养;
课程内容:1)团队特性;热场:极速报数(体会个人在团队工作中的重要性);2)团队行动。
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