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围绕数字化人才能力模型、培养体系、学习工具、团队组织和协同机制展开。

了解IDP如何结合个人的职业规划，订制个人的专属发展路径

无论组织还是个体，每天都会面临很多要解决的实际问题，有的组织或个体，能够在不确定中很好地处理突发的活棘手的问题，也有很多组织和个体不知所措，最终导致悲剧的发生，究竟是什么原因导致的呢？原因是—绝大多数人找不到什么是真正的问题以及问题存在的症结在哪里。

管理者的核心使命是带领员工完成公司要求的业绩，这需要员工具备足够的胜任力。

系统性学习战略人力资源招聘科学管理工具，如人才画像与建模、人才地图、人才盘点、结构化面试技术、行为面试技术、简历审核技巧等

培养辅导下属是管理者的天职，是作为一个管理人员**重要的任务之ー。

人员招聘中的职业素质甄别，一直是面试双方较量的主战场。

众所周知，人才是企业的核心资源，而招聘人才却是一个专业技术活，《聘谁》一书的作者杰夫 · 斯玛特和兰迪 · 斯特里特指出：如果招聘到不合适的人，公司就要付出相当于该员工1.5倍薪资的代价，而招聘的关键一环就是面试，面试官的专业能力对人才招聘的有效性尤为重要。

在企业人才甄选中，个性了解是一个重要的侦测领域，在测评量表以外，采用被试者难以防御的技术工具，可以更为全面地对被试者隐藏在内心深处的特质。

企业持续发展，必须要有高水平人才队伍作为支撑，这就要求企业在进行人才队伍建设时，要从现实情况和未来发展出发，从追求人才“数量”到追求人才“质量”转变，精准需求与精准匹配。

面对复杂多变的商业环境，人力资源管理已不再是简单的行政事务，而是驱动企业战略落地、提升组织核心竞争力的关键引擎。

你觉得他应该知道怎么“跟一下”，至少得跟你沟通。

他们有更强的独立意识，更多的选择机会，管理者需要用新的思路来进行管理。

任总讲“华为的成功，首先是华为人力资源的成功”，“人才不是华为的核心竞争力，对人才的有效管理的能力，才是企业的核心竞争力。

围绕企业人才识别、岗位匹配、人才使用与团队工作氛围，结合五略管理方法讨论识人用人与激励管理。

”Z世代“指1995—2009年间出生的一代人。

带教导师不仅熟悉本企业文化，还能联系企业实际传授知识和技能，达成有针对性的培训成果。

培训项目现存问题（一）体系问题：因培训三大体系建设不完善，导致人才培养效能低及管理梯队断层问题，因未能实施全流程操作，导致的计划完成率底、转化率低等问题；

课程内容：来自三个维度的原因分析；企业人才培养的主要途径与责任归属；人才培育的四种能力类型。

课程内容：（一）按智能分类；反应机器人工智能；有限记忆人工智能。