目标与计划管理应对
课程内容:一目标是驱动之源,找到原动力;1人生职业30年;2、人生蓝图。
查看课程内容按课题查找课程,也可以从团队问题出发,找到适合的培训方向。
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课程内容:一目标是驱动之源,找到原动力;1人生职业30年;2、人生蓝图。
查看课程内容在信息过载、竞争白热化的新消费时代,企业普遍面临三大痛点:用户免疫增强:传统营销模式失效,巨资投入难以触达目标客群;
查看课程内容课程内容:一 、大客户销售目标管控技巧;营销和销售的区别;销售常用技巧掌握。
查看课程内容工业品大客户销售的终点并非提交方案,而是成功签约并守护利润。
查看课程内容新员工面对新环境,从学场到职场或者职场转场,都面临一系列新的尴尬,心智模式和认知必须要有新的转变,否则这个“新”就会导致职场3到5年的困惑,并可能影响职场一身。
面向特定行业,定制开发的《非 人力资源经理 的人力资源管理》课程。
针对主管以上领导干部系统学习管理科学体系、流程工具实操型课程,结合500强多家项目导向型组织工程管理最佳实践开发 项目导向型组织的管理干部 工程项目中的管理干部 当本课程学习结束时,学员能够学习、理解和掌握企业或项目科学管理体系的关键内容,树立复盘及PDCA闭…
《改善沟通力,提升组织绩效》是面向管理干部,培养沟通能力,提升组织绩效的实战类课程。
面向项目负责人,定制开发的《项目领导人的 人力资源管理 》课程。
课程内容:项目与项目管理的核心思维框架;1项目管理方法论;项目管理四准则。
情商是一个干部最需要修炼的关键能力,是应对处理复杂管理问题的基础。
当本课程学习结束时,学员在大型组织绩效管理观念上将有诸多更新,对绩效管理的认识更加全面深刻,提升大型组织绩效管理体系的成熟度以及绩效管理的效能。
课程内容:第一阶段:创新的理解;创新的内涵;日常工作品质提升。
查看课程内容面向工程项目组织,定制开发的团队执行力提升课程。
课程内容:导入案例:新生代员工真的这么让人头痛吗? 第一阶段:认识新生代员工; 分析95后员工的人格特质;
查看课程内容管理心理学主要是研究人的行为及背后的心理机制:风格问题、动机问题、激励问题、有效协作问题、沟通问题,决策问题等。
企业发展的核心竞争力源于人才,而非 人力资源管理 者的业务/部门管理者,普遍面临重业务、轻人才的管理困境:人才识别不准、盘点方法缺失、培育体系空白、留任策略单一,同时存在业务与人员发展失衡、团队人员稳定性差等问题,最终导致人才梯队断层,制约组织绩效提升。
职场中70%以上的协作障碍、团队矛盾、目标偏差都源于沟通不畅。
新员工入职后普遍面临“职场适应困境”:角色转换不及时,难以快速融入团队;
职场中,员工常陷入“自我认知模糊、职业方向迷茫、团队协作不畅、内在动力不足”的困境:不清楚自身优势与定位,职业发展缺乏规划;
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