课程

管理执行-结果导向与过程管控

赵海云 · 授课老师

适合对象
企业中层管理者

目前,企业里面的中层管理者在管理上存在很多问题。 如,对公司的战略目标不清楚,不能正确领会领导的意图和目的,在实际的执行中往往凭着感觉干,存在盲干蛮干的问题; 还有,在团队管理方面也存在问题,下达指令模糊笼统,员工责任分工不明确,执行过程中缺乏管控,执行后对结果的激励也不得法。…

课程内容

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课程概览

目前,企业里面的中层管理者在管理上存在很多问题。

如,对公司的战略目标不清楚,不能正确领会领导的意图和目的,在实际的执行中往往凭着感觉干,存在盲干蛮干的问题;

还有,在团队管理方面也存在问题,下达指令模糊笼统,员工责任分工不明确,执行过程中缺乏管控,执行后对结果的激励也不得法。

从而导致团队执行力不强,团队缺乏凝聚力和战斗力。

企业的中层管理者,在组织管理中起到承上启下的重要作用。

对上,中层管理者是一个执行者角色,要正确领会领导的意图,把公司的战略目标进行分解落地,并采取措施实现公司的目标;

对下,中层管理者又是一个管理者角色,通过对团队的管理来完成部门的目标;

这门课主要从“管理”和“执行”两个角度去讲,对上如何执行,对下如何管理。

学习目标

  • u

    提升中层管理者的执行力,确保公司战略得以有效执行;

    u

    学习管理执行的方法和手段,提高管理层的管理能力和水平;

    u

    打造以结果为导向的执行理念,提高团队整体执行力;

    • 二、

课程大纲

  • 具体章节

    管理执行-结果导向与过程管控

  • 一、
  • 第一讲:定义结果

    • 1. 什么是真正的执行力
    • 2. 执行中的三个不等式
    • 3. 好结果的三个条件
  • 第二讲:锁定责任

    • 1. 有关责任的两个定律
    • 2. 责任管理的两个法则
  • 第三讲:跟踪检查

    • 1. 检查的思维逻辑
    • 2. 检查中的“四要四不要”原则
    • 3. 检查的工具和手段
  • 第四讲:即时激励

    • 1. 激励的形式、内容和作用
    • 2. 激励的误区
    • 3. 即时激励操作的原则和要点
  • 第一讲 定义结果

    21分43秒

  • 第二讲 锁定责任

    23分27秒

  • 第三讲 跟踪检查

    23分50秒

  • 第四讲 即时激励

    21分46秒

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