课程概览
2020年10月13日,中共中央、公务员引发《深化新时代教育评价改革总体方案》:完善立德树人机制体制,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。
本本课程旨在,重塑文化信仰,提高自身素质:增强工作自觉性、提升工作效率、改善工作作风、提高执行力。
学习目标
树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;
清晰优秀员工必须具备的文化信仰,职业道德素养及工作标准。
明确自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚组织,向美而生,向善而行
课程大纲
引言:学习的必然
未来最大的竞争优势就是比你的竞争对手学得更多学得更快!
-杰克·韦尔奇
打开心中的三把锁:
挑剔之锁
牵挂之锁
我都知道
影响人一生的公式
习惯决定态度—— 态度决定行为—— 行为决定结果
一.如何重塑我们的文化信仰?
- 1. 中国人到底信什么吗?
- 2. 中国人的信仰,不单指政治、宗教信仰,还包括文化信仰
- 3. 中国文化的核心:儒释道文化解析
- 4、东西方文化差异剖析
5、忠孝文化剖析
- 1)尊重父母——父母永远是对的! 因为父母的身份是对的
- 2.)爱惜自己——爱自己,爱自身更要爱自心。
- 3.)成就自己——有一个好的结果,让父母放心称心。
4.)帮助他人----忠于组织才能成人达己。
结论:爱国、敬业、诚信、友善,共赢!
二、当下国人的思维特点
- 1. 人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!
- 2. 每个人都认为“自己是对的”
3. 当自己的想法和别人的想法不一样的时候,总认为自己是对的、别人是错的。
启示:明白找别人的原因是没有结果的,因为我们不可能决定别人的想法。
要想解决问题,只能找自己的原因。
所以成功者永远找方法,失败者永远找借口
- 4. 建立正确的沟通模式
三、“我是对的”背后的误区
- 1. 我对,并不一定符合事物的真相
- 2. 我对,并不代表别人一定是错的
- 3. 陷入对错将失去沟通的桥梁。
四、人的责任感从哪里来?
- 1. 社会分工
- 2. 企业竞争
- 3. 为了报答父母和家人——最容易激发的责任感
- 4. 对人生幸福感、成就感的追求——最持续长久的责任感
五、我们当下最该做的二件事
- 1. 处理好家庭关系—孝顺父母,实现家庭和睦
- 2. 处理好工作关系—忠诚组织,做到事业有成
- 4.向着美好的方向学习成长。
- 4.向着朝着至善的方向前行。
六、成就美满人生
- 1)童年到青年,学习为主,为创造打好基础
- 2)青年到中年,创造为主,为享受做好准备,不要在该奋斗的阶段选择安逸
- 3)中年之后,享受生活、工作、人生的乐趣
七、什么人最幸福?
1. 幸福的要素
健康平安、感官愉悦、帮助他人、和谐关系、幸福事业
2. 幸福事业
- 1)做自己喜欢的,做自己擅长的,做社会需要的;
- 2)并取得成就,受到他人尊重、得到社会认可;
- 3)过自己想过的生活。
八、如何实现幸福的事业?
- 1. 在自己的工作领域,先努力3-5年,让自己成为内行人,赢得初赛;
- 2. 再努力5-8年,成为内行人中的精英份子,赢得复赛,进入总决赛。
3. 幸福的事业需要10年的努力付出!
讨论题:努力工作10年,难不难?
讨论题:忍受10年辛苦,值不值?幸福都是奋斗出来的!
九、优秀员工12大特点
- 1.敬重工作
- 2.换位思考
- 3.敢于负责
- 4.自动自发
- 5.注重细节
- 6. 为人诚信
- 7.目标明确
- 8.坚韧执着
- 9.宽容乐观
- 10.团队精神
- 11.善于创新
12.感恩心态
结论:工作不是要我做,而是我要做的!向美而生,向善而行。
教学安排
目前国内最前沿有效的成人培训模式,理论、体验、分享相结合
课程原理:
思想决定行为,行为决定结果;
要改变结果,必须先改变思想