企业内训

专业TTT内训师全面素质提升

冯国良 · 授课老师

课程内容

学习目标

  • 专业TTT内训师全面素质提升课程收益

  • 您,已经具备一名专业培训师的基础素质,拥有满腹的学问和别人所不拥有的经历、体验,却不知如何在最短的时间走上培训讲台,将您成功的经验、心得与他人分享,帮助更多的人尽快走向成功;

  • 您,已经走向了培训讲台,但是培训效果总不尽人意,不知要怎么才能在最短时间内提高自己的培训质量;

  • TTT采用IPTA国际职业训练协会在世界130多个国家和地区的职业培训标准教程,拥有一套完整的培训系统,全国4700多名认证学员与您“相伴成长一起飞” ! 已有超过570家跨国集团、2300家国内知名企业参与

课程大纲

  • 专业TTT内训师全面素质提升课纲

    导入TTT理念:

    为师之道:说时似悟,对境生迷

    培训师的感召、乐从、分享、区分、辨识

    常态、职业态随意,刻意

    控场之关键——现场、兴奋点、注意力

    首善:开场要做的几件事

    影响训练的几大因素

    培训的目的与培训师重要的素质

    辨识:说什么与怎么说

  • 一、TTT导论

    TTT释义与TTT定位

    培训能力之变通力、创造力、感召力等

    TTT学习之道及要领

    从训练到修炼——润、切、塑

    培训师三重角色:编、导、演

  • 二、TTT基础

    培训师自我管理及怯场化解

    眼睛的运用:触法、罩法、贴法

    压力的破解:揭秘、舒缓、分散

    标准服装搭配

    培训师的专业表达利器

    激发学员参与及吸引学员技巧

    手势表达精要及表达的语言艺术

    互动气氛营造

    停顿、沉默、异声的妙用

    课堂禁忌及场地布置

  • 三、TTT专业表达

    理性与感性及情理并茂

    导入与收结

    成功的培训从自我介绍开始

    专业提问与专业应答技巧

    上场与下场

  • 四、TTT编导艺术

    课程开发:让问题成为训练的线索

    非常态学员管理及课堂掌控对策

    培训素材的搜集与处理

    培训内容设计的关键

    卓有成效的训练形式及训练方法

    职业培训师培训行为的配置

  • 五、TTT进阶

    职业形象与内涵:培训师的层级

    因人而异的精彩点评之道

    培训师的职业技能及对学员行为的引导

    收放自如: TTT的高境界

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