企业内训

打造九段执行力

曹耀良 · 授课老师

适合对象
各级 管理人员 ; 储备干部

执行力弱的个人,不会得到任何领导的重用,他在职场上一定走不高! 执行力弱的企业,再好的战略、制度、方案、计划都是空谈!可以说,执行力决定了个人和企业的成败! 事实上,个人及企业执行力弱是十分普遍的现象!因此,如果你和你的团队具备很强执行力,你就与众不同,有了核心优势,你就能在严酷的竞争中脱颖而出!…

课程内容

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课程概览

执行力弱的个人,不会得到任何领导的重用,他在职场上一定走不高!

执行力弱的企业,再好的战略、制度、方案、计划都是空谈!可以说,执行力决定了个人和企业的成败!

事实上,个人及企业执行力弱是十分普遍的现象!因此,如果你和你的团队具备很强执行力,你就与众不同,有了核心优势,你就能在严酷的竞争中脱颖而出!

那么,如何提升自己的执行力?如何培养部属的执行力?如何打造执行型团队?本课程将提供非常有效的理念、方法、工具。

学习目标

  • 了解执行力的最高水平:九段执行力

  • 了解先进、高效的执行方法、执行工具

  • 找出自己在执行力方面存在的问题,并制订改善计划

  • 找出团队执行力弱的根源,找到有效的提升方法

  • 找出制度和流程中存在的问题,改进优化,化繁为简,提升效率

  • 了解并检视自己的沟通、管理风格对执行力的影响

  • 了解企业文化(部门文化)对执行力的影响

  • 在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯,大幅提升团队绩效

  • 课程方式

  • 讲演结合;

  • 声情并茂;

  • 理性与激情相融;

  • 实用性与趣味性的完美结合,寓教于乐;

  • 大量的案例,视频,工具介绍,小组讨论,模拟演练,全程互动,气氛热烈。

课程大纲

  • 分组;

    团队士气展示,小组执行力评价

  • 第一讲:正确解读执行力

    课程的两个方向:如何提升自己的执行力?如何提升团队的执行力?

  • 一、什么是九段执行力?

    案例:一个执行任务的助理

  • 1. 执行力的最高水平

    列举:从一段至九段的执行力

    反思:你和你的团队成员在哪一段位?

  • 二、企业想要什么样的执行力

    案例研究:两个遵守制度的员工

    讨论:这两名员工有没有执行力?这样的执行力是不是企业想要的?

    • 1. 三个关键词
  • 三、工作中的两种执行方式
  • 1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行

    点评:惟命是从(不管后果)的执行叫盲从

  • 四、执行的“三不”原则

    案例研究:怎么做是对的?

  • 第二讲:找出执行力弱的根源

  • 一、员工执行力的强弱,什么是关键因素?

    意愿VS能力

  • 二、团队执行力的强弱,什么是关键因素?

    管理者VS员工

    评估:本企业(本团队)的文化对执行力的影响

  • 三、构成企业高效执行力的三个因素

    小组分享:我们企业的短板在哪;

    该怎么补短板?

  • 第三讲:提升下属执行力的四个关键字

  • 1. “交办了”就“盯”

    ——不做甩手掌柜

  • 2. “不会做”就“学”

    ——能力是学来的

  • 3. “没办法”就“想”

    ——办法是想出来的

  • 4. “不可能”就“试”

    ——没有试过三种以上方法就不要说不可能

  • 第四讲:行为风格与执行力

  • 1. 详述四类行为风格的特点

    测评:行为风格自测

  • 2. 四类行为风格的自我修炼

    小组讨论:四类行为风格该如何修炼?

    案例分享

  • 3. 提升四类下属执行力的方法

    提问:对四类下属,应分别采用怎么样的方法来提升他们的执行力?

    其它小组点评;

    讲师点评

  • 第五讲:打造九段执行力之“强化意愿”

    第一步、结果导向,杜绝借口

  • 1. “完成指令” ≠“达成结果”

    讨论:这三个例子中,什么是完成指令,什么是达成结果?

    案例:一个卓越的下属

    小结:当我们习惯于拒绝借口,执行力就开始形成!

    提问:为什么会“怀才不遇”?

    列举:“怀才不遇”的五个原因

    第二步、严格检查,有效监督

  • 1. 经典的“擦桌子”理论
    • 1)五步骤:目标分解、责任锁定、行动计划、业绩跟踪、结果考核
  • 2. 要提升团队执行力,一定要谨记四点

    问题:你如何检查部属的执行力?

    参考:评价企业执行力高低的18个问题

    强化理论

    第三步、有力激励,提升动力

    • 1. 执行意愿不强,根源在于动力不足
  • 2. 员工的动力来源
    • 1)胡萝卜+大棒
    • 2)内驱力与外推力

    列举:有效的奖励与处罚措施

    案例:万试万灵的业绩竞赛

  • 第六讲:打造九段执行力之“提升能力”

    第一步、提升计划统筹能力

    • 1. 三个故事的启发
    • 2. 问题:为什么人们总说“很忙”?
  • 3. 二八法则;

    主次原则

    提问:怎样做一份好的计划?

  • 4. 做计划的三个要点

    案例研究:哪个是优先项?

    小组时间排序练习

    第二步、提升沟通协调能力(简述)

    • 1. 沟通成效如何影响执行效果?
    • 2. 执行过程中的两大沟通障碍
  • 3. 传达失真:表达者的100%如何变成接收者的40%?
    • 1)减少“沟通漏斗”
    • 2)减少“传达失真”

    提问:如何做到同频道沟通?

  • 4. 如何在执行工作中实现有效沟通?
    • 1)反馈、确认是沟通的灵魂
    • 2)与下属沟通的四个注意项
  • 5. 工作沟通的注意项
    • 1)沟通的“四不”

    第三步、提升创新思考能力

  • 1. 阻碍创新思考力的三因素
    • 1)见识过于狭窄
    • 2)直线思维,惯性思维
    • 3)经验主义,不更新知识

    头脑风暴练习

    练习:五个与企业相关的讨论题

    最佳“方法论”

    点评:执行力强的人,都善于创新思考,解决难题

  • 第七讲:打造九段执行力之“管理优化”

  • 一、优化制度,改进流程

    解读:企业普遍存在的制度问题

    分享:两个优化制度的成功案例、设计制度时的六个注意事项

    讨论:与执行力有关的几条问题(小组讨论)

    • 1. 员工不违规的三种原因:“不能为、不敢为、不忍为”
  • 二、化繁为简,提升效率

    练习:造飞行器

    点评:当多种方案都能达成目的时,最简单的就是最好的

    讨论:在本企业,有哪些工作、哪些事情应该化繁为简?

    列举:任何企业最应该化繁为简的五类事情

    结尾:点评、分享;

    团队表现奖颁奖。

    (本大纲为基本的课程思路,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整)

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