课程概览
管理靠科学，领导凭艺术。
具备良好的领导素养是提高 领导能力 的基础，掌握高效的工作方法是提高领导力的前提。
面对竞争激烈的市场环境，越来越多的中国企业认识到：企业不但需要能够执行当前战略的团队和人才，还需要为未来培养带领团队竞争的具有领导力的管理者；
企业需要把自己打造成为能够培养复制人才的“学校”。
这一切的实现，依赖于企业管理者的领导能力。
中国的企业管理与跨国公司的差距究竟在哪里？中国管理者的领导力应体现在哪儿？中国管理者如何才能有效的借鉴吸收西方的管理手段和方法、打造自己的领导能力？
本课程的目的是帮助学员，结合中国转型期的管理实践，从整体和全局的视角理解管理中的领导力，解除对领导和管理作用及方法的混淆和困惑，理解领导和管理不可相互替代，并掌握如何将领导力运用于日常管理工作中，实现最终理想的效果。
系统分析中层管理者的角色定位和能力集成，结合培训师多年进行中层 领导者 能力素质测评的经验引导受众重新体察和审视自我的管理工作。
强化中层管理者的职业道德意识，利用丰富的案例分析和操作性技巧的传达，切实提升中层管理者的能力素质，推动企业中层管理者队伍建设。
学习目标
- 1、明确中层管理者能力提升的重要性，使参与者成为“学习型”管理者。
- 2、强化受众的职业道德意识。
- 3、掌握中层管理者的能力系统，并获得提升能力水平的操作性技巧。
- 4、指明中层管理者职业发展的努力方向，促使中层管理者的不断提升。
课程特点
- 1．讲授与讨论相结合的互动式教学；
- 2．大量的互动游戏带动启发式教学；
- 3．引导学员进行深层次的思想交峰；
- 4．达到一种全身心交融的整体感悟；
- 5．课程注重实战方法而非概念教学。
课程大纲
序言：刘备和吕布的故事—什么才是管理？具备什么特点的人才是管理者？
- 1、从企业中的四种人看管理艺术
第一讲：领导者角色认知
一、管理者存在问题的剖析：1、定位错误 2、迷失自我 3、职责不清 4、方法简单
二、认识管理者和管理能力的真正内涵：
- 1、什么是领导？
- 2、什么是领导力？
- 3、什么人才是合格的领导者？
- 4、什么是管理中最重要的能力？
第二讲：领导者综合能力
一、管理者沟通艺术：1、管理沟通的障碍分析2、管理沟通的方向艺术3、管理沟通的听、说、问技巧
二、管理者激励技术：1、激励的和兴2、如何激励部属最有效3、激励沟通艺术（赞美的十三把飞刀）
三、管理者的教练技术：1、培育部属的合作能力2、培育部属的综合技术3、教练技术
四、管理者如何提升部属效能：1、时间管理的认知2、时间矩阵的使用方法3、会议管理，计划管理
第三讲：领导者五项修炼
第1项修炼 敬业是最卓越的工作态度，要敬业更要专业。
（修炼能力：不断提升的学习能力）
第2项修炼 忠诚是无价之宝，注重细节 精益求精（修炼能力：精细化管理能力）
第3项修炼 与企业共命运，创造新优势（修炼能力：灵活变通的管理创新能力）
第4项修炼 通力合作，打造高绩效团队（修炼能力：管理团队，把控团队绩效）
第5项修炼 用最好的方法提高工作效率（修炼能力：管理者的选材与团队建设能力）