企业内训

微课设计与开发(王学利)

王学利 · 授课老师

随着职场“新人类”越来越多,伴随互联网技术的发展,疫情对工作、学习的影响,员工的学习更加趋向于随时、随地、随身的形式。 对微课的要求也不仅仅限于知识获取,还强调趣味性、实用性、快速迭代。 如何快速、高效产出微课并抓住受众的眼球,已经成为微课设计的价值所在。

课程内容

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课程概览

随着职场“新人类”越来越多,伴随互联网技术的发展,疫情对工作、学习的影响,员工的学习更加趋向于随时、随地、随身的形式。

对微课的要求也不仅仅限于知识获取,还强调趣味性、实用性、快速迭代。

如何快速、高效产出微课并抓住受众的眼球,已经成为微课设计的价值所在。

学习目标

    • 1、现场辅导每位学员都有一个微课;
    • 2、 掌握微课设计六定的方法;
    • 3、收获微课设计的工具和模板;
    • 4、通过实操掌握微课呈现的工具应用

课程大纲

  • 模块一、微课标准

    • 1.优秀微课判别的123标准
    • 2.微课特征:短、小、精、悍
    • 3.不是所有的”课“都能成为微课
    • 4.微课作品赏析:辨别好微课
  • 模块二、精准设计

    • 1.微课的六定原则
    • 2.微课内容来源的四点两性
    • 3.用BLOOM确定微课目标
    • 4.微课主题确定三大禁忌和五个维度
    • 5.微课逻辑的”四式“结构
    • 6.微课呈现形式与工具、特点
    • 7.练习:根据工具卡确定微课目标、课程内容来源、逻辑结构
  • 模块三、创意脚本

    • 1.脚本设计的三三原则
    • 2.脚本设计三线四式法
    • 3.三线:视觉、听觉、感觉
    • 4.四式:抛砖引玉式、正反对比式、操作流程式、黄金组合式
    • 5.练习:根据《微课脚本》模板完成微课脚本设计
  • 模块四:制作呈现

  • 1.微课PPT制作技巧

    PPT微课的准备阶段

    PPT美化及转屏前设计

    PPT转屏及输出视频

    • 2.微课制作的其他技巧
    • 3.练习:完成微课制作

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