后疫情时代的线上营销神器---网红“爆款”短视频策划与运营

课程概览

学习目标

• • 1、帮助学员了解新媒体+时代的新营销平台咨询；
• • 2、学会有效运用各种多媒体短视频开发工具研发一个精品短视频
• • 3、学会聚焦关键任务，找到业务优势或痛点，萃取短视频的精华案例
• • 7、学会策划、设计短视频脚本，分镜头思维导图。

• 随堂免费赠送思维导图设计工具及绘声绘影视频剪辑软件

课程大纲

• 第一部分：开启营销“新”时代--- 新媒体时代与传统时代的营销区别

• 一、新媒体运营的四大模块？

• • 1、宣传模块
• • 2、营销模块
• • 3、电商模块
• • 4、数据模块

• 二、短视频特征

• • 1、短视频中的“57”和“240”原则
• • 2、“二有”好视频

• 三、短视频要求

• • 1、短
• • 2、小
• • 3、精
• • 4、悍

• 四、短视频四大主流平台

• • 1、抖音
• • 2、快手
• • 3、西瓜
• • 4、淘宝

• 第二部分：策划“爆款”短视频—结构化设计，形象化呈现

• 一、短视频的三种制作误区

• • 1、现场实录微缩版
• • 2、传统说教、播音员版
• • 3、简单PPT录屏版

• 二、短视频与长视频的对比

• • 1、用户时间
• • 2、涉及领域
• • 3、传播领域
• • 4、社交属性

• 三、短视频与直播对比

• • 1、表现形式
• • 2、满足市场
• • 3、实时性

• 四、短视频设计的“一三五”法则

• • 1、一个中心
• • 2、三个方向
• • 3、五个要素

• 五、培训课题与目标的确定

• 1、短视频标题设计的标准

  • 1）字少
  • 2）实用
  • 3）专业
  • 4）新颖

• 2、短视频标题的四个方法：

  • 1）博眼球
  • 2）蹭热度
  • 3）实用法
  • 4）比喻法

• 3、短视频标题的三大特殊字符：

  • 1）问号
  • 2）特殊词
  • 3）数字

  实操练习：学员设计自己的短视频标题

• 六、培训内容选择与案例编写

• 1、短视频内容选择的标准

  • 1）重要性高
  • 2）发生频率高
  • 3）兴趣浓度大
  • 4）必须有专家
• • 2、短视频案例收集的渠道

• 3、短视频典型案例的标准：

  • 1）真实性
  • 2）典型性
  • 3）完整性
  • 4）冲突性

• 4、短视频案例分析STAR模板

  实操练习：学员设计自己的短视频案例，运用STAR模板

• 七、短视频的结构设计

• • 1、业务流程的逻辑
• • 2、产品优势的逻辑
• • 3、答疑解惑的逻辑

• 4、产品推荐的逻辑

  实操练习：学员设计自己的短视频结构

• 八、短视频团队开发原则

• • 1、标准的短视频脚本设计（九步曲）
• • 2、短视频标准分镜头细化导图

• 3、旁白口播的要求与禁忌

  实操练习：学员设计自己的短视频脚本和分镜头导图制作

• 第三部分：制作精美短视频—拥抱互联网，视觉化呈现

• 一、搭建高效短视频团队

• • 1、短视频高手能力要求

• 2、团队配置

  • 1）豪华型
  • 2）经济型
  • 3）简易型
• • 3、拍摄的器材与道具

• 4、拍摄的技巧

  • 1）拍摄的六大技巧
  • 2）运镜技巧
  • 3）转场技巧

• 二、短视频呈现分类

• • 1、动态图文
• • 2、动态视频

• 三、动态图文制作工具—易企秀H5的制作

• • 1、图片的美编：美图秀秀

• 2、制作精美的HTML 5：掌上短视频的鼻祖

  实操练习：学员跟着老师一起操作软件

• 四、动态视频制作工具实操：

• • 1、常见视频，音频编辑软件介绍
• • 2、电脑视频编辑软件操作讲解：绘声绘影操作
• • 3、电脑录屏软件操作讲解
• • 4、手机编辑软件操作讲解

• 五、动画视频制作工具实操：

• 1、动画短视频制作操作讲解

  实操练习：学员跟着老师一起操作软件

• 第四部分：短视频的运营与变现—让短视频的价值体现最大化

• 一、短视频平台运营解析

• 1、抖音运营

  • 1）定位
  • 2）体验
  • 3）人群
  • 4）地区
  • 5）特色

• 2、快手运营

  • 1）定位
  • 2）玩法
• • 3、西瓜视频、快手、淘宝卖家秀与抖音的定位对比

• 二、短视频领域定位法

• 1、用户画像定义

  • 1）基础数据
  • 2）行为建模
  • 3）画像构建

• 2、竞品分析

  • 1）确定目的
  • 2）确定关键词
  • 3）对比分析法
• • 3、建立爆款选题库的三个方法

• 三、设计“网红体质”的账号

• 1、账号拟定

  • 1）易记
  • 2）谐音
  • 3）定位

• 2、头像选取

  • 1）使用真人头像
  • 2）图文logo 头像
  • 3）使用短视频动画角色做头像
  • 4）卡通头像
• • 3、知识内容深度垂直---三大聚焦

• 四、短视频的运营模式

• • 1、获取种子两大用户办法
• • 2、激活用户的三大办法
• • 3、数据是短视频的“灵魂”
• • 4、短视频变现五个雷区

• 五、短视频的变现模式

• 1、三种变现模式

  尾篇：课程总结与回顾

• 一、每组学员制作一个10分钟以内的短视频现场PK比赛

• 二、讲师点评、总结，课程结束

  备注：

• • 1.开课前，学员以个人，或者2-3人一个项目小组为单位，带着研发的主题参训；
• • 2.保持参训现场wifi无线网络通畅，或者有线网络通畅
• • 3.人数控制在40人以内（小班制教学）

• 4.学员才开班前必须安装好老师下发的各种手机和电脑软件，做好课前作业

  过去学员的部分动画短视频作品展示：