课程概览
该课程针对基层管理者，涵盖结构思考力、表达沟通力、团队执行力与团队管理力四大模块，旨在提升管理者的思维能力、沟通技巧、执行效率与团队管理技能。
“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；
在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关” 杰克.韦尔奇。
韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
团队管理是现代企业管理的核心，管理大师彼得·德鲁克曾经说过：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失败都是管理者的失败”，形象说明了管理者对一个团队的重要作用。
在今天，我们的企业面临着前所未有过的变化，外部到内部，竞争和压力。
如何提高企业的核心竞争力？从因果顺序来说，只有正确的定目标，才能为后续的一切打好基础，所以职场人的“目标管理”能力至关重要。
企业的竞争关键在于团队，团队的竞争力最重要的体现就是执行力，执行的推动离不开思考与沟通的加持助力。
对于基层管理者来说，巧思考、善沟通、强执行、懂管理是四层必修的能力砺炼。
【逻辑模型】
学习目标
使学员学会思考、善于思考，享受思考为工作带来的成就感
形成严谨的结构性思维习惯，在面临任务和问题时可以进行清晰而全面的进行思考
缩短写作时间，提高汇报和文章的逻辑性、条理性，准确高效阐述观点
掌握有效表达的通用结构，学会对于事实陈述、观点表达、共识推进的特定结构
明确对话中的基本要素内容，掌握其特质及其易混淆的方面，练习提炼对话要素并重塑处理对话要素的流程程
通过对行为风格的区分，引导促成与不同的人达成协作
充分理解目标的重要性与原则，掌握制定与共识目标的原则
掌握执行力的法门，即追踪任务执行的流程方法，掌握员工反馈与评估的技巧
通过执行管理画布的练习，深度认知团队执行力打造的过程
理解团队发展的不同阶段及其管理者角色
在辅导人方面，明确辅导员工的重要性，掌握改进型辅导与发展型辅导的步骤与技巧
在激励人方面，澄清对激励的认识误区，明确激励员工基本思路，掌握有效赞赏与与激励员工的方法与技巧
理解向上管理的涵义，正确认知上下级及跨部门协作的关系
课程大纲
第一篇 《基砺-基层管理者的结构思考力》
第二篇 《基砺-基层管理则的表达沟通力》
第三篇 《基砺-基层管理者的团队执行力》
第四篇 《基砺-基层管理者的团队管理力》
教学安排
【课程形式】
讲授、体验、练习、角色扮演、任务实操、研讨等
【课程物料】
课堂练习纸、白板纸、便利贴、彩笔
第一篇 《基砺-基层管理者的结构思考力》