学习目标
识别限制和增强组织绩效的因素
以现有团队领导能力作为测定基准，获取量化数据标定进展
参与者的领导行为发生改变
团队充满正能量并提升效率
参与者保持对绩效成果的专注
员工的承诺、包容和价值感得到增强
改变与主要客户、重要股东的社会关系背景，以改善绩效，提升回报
发展未来的4D全能的领导者
课程大纲
培训前工作：课前启动
确定参与者和团队
向团队领导做介绍
向参与者介绍目的和发展过程
实施团队和个人发展测评
总结组织的发展趋势
团队和个人测评报告反馈
画出提升组织
领导力
和绩效发展路径图
模块一：4D系统介绍
从案例中剖析问题发生的深层次原因
团队背景
管理
是团队管理的核心
什么是4D
4D的评估流程
4D对卓越团队打造的作用
模块二：认识自己和团队
用4D发现自己的性格
用4D诊断团队
什么是自己和团队的优势和劣势
模块三：团队建设-实现背景转变的途径
故事情节制约团队绩效
团队的
情绪管理
建立信任背景
全身心投入和创造
模块四：探索卓越团队的8个领域（8种行为）
8种行为的介绍
团队成员对8种行为的现场探索
形成共识，让行为落地
建立卓越习惯