课程概览
管理
执行力
课程大纲
【课程针对的问题】
问题一：
管理
者观念落后，排斥变革，不愿意主动学习成长以适应公司发展。
缺乏事业心和工作激情，没有危机感，得过且过，有混的心态。
格局高度不够，不能站在公司层面思考问题，更多考虑并计较个人利益得失。
问题二：管理者有严重的“老好人”思想，不愿管、不敢管、管理中怕得罪人的现象比比皆是。
面对员工的违章行为，不能严格按照制度去处理，导致各种事故层出不穷。
问题三：管理者
执行力
跟不上企业发展需求，公司战略、新的管理方法得不到有效落实。
管理者工作标准低，缺乏结果意识， 出了问题喜欢找客观理由。
问题四：管理者每天处于救火状态，总是感觉很忙、时间不够用，工作抓不住重点，工作条理性、计划性差，个人及所管团队工作效率低下。
问题五：管理者缺乏带团队的思路和方法，下属得不到有效的激励和引爆，不能充分发挥下属和团队力量。
管理者不敢，也不知道如何和上级沟通；
和下属沟通中不讲究方式方法，态度过于强硬；
跨部门沟通经常出现矛盾，总是站在自己部门的立场，不懂得换位思考。
二、服务流程更优
三、训前调研针对性更强
四、培训形式更多
- ①讲解：通过理论授课使学员改变观念、提升意识、理解方法。
- ②体验式项目：通过体验式训练冲击内心使学员认识自我不足，建立改变信念。
- ③工具方法练习：通过工具方法练习让学员掌握具体工具方法，做到学完即用。
- ④培训竞赛：通过团队之间的培训成果竞赛，将工作搬到培训现场，调动学员的学习热情，使其熟练运用学到的方法。
- ⑤研讨分享：通过研讨分享环节引导学员正确面对问题，并制定出可行的整改措施，保证培训效果落地。