课程概览
- 一、变
- (二)
的变化
- (七)
管理
问题
课程大纲
一、变
- (一)世界在变
- (二)中国在变
- (三)中国人在变
- (四)世间万物都在变
- (五)变则通,不变则亡
二、基础变
- (一)网络的变化
- (二)
商业模式
的变化
- (三)中国速度
- (四)电子化支付
- (五)物流发展
- (六)智能化应用
三、环境变
- (一)公共交通
- (二)码天下
- (三)信息透明度
- (四)广告电话
- (五)无处不数据
- (六)信用体系健全
四、人在变
- (一)宅
- (二)漠
- (三)独
- (四)私
- (五)利
- (六)惰
五、行为变
- (一)无纸化
- (二)手机控
- (三)线上交易
- (四)超前消费
- (五)共享单车
- (六)刷抖音
六、交易变
- (一)智能化网点
- (二)无现金交易
- (三)失业的小偷
- (四)线上交易
- (五)疫情催生的变化
七、金融变
- (一)第三方支付的发展
- (二)非银金融机构的发展
- (三)金融要素市场的完善
- (四)票据市场的电子化
- (五)国内市场与国际市场的接轨
- (六)融资渠道的多样化
八、客群变
- (一)储蓄意识淡薄
- (二)超前消费意识浓厚
- (三)年轻客户逐渐脱离银行网点媒体
- (四)中老年客户成为即将过去的一代存款客户
- (五)财富集中在少数高净值客户手中
- (六)客户金融知识逐渐丰富,产品要求越来越高
- (七)
客户服务
体验要求越来越高
九、网点变
- (一)银行网点客流量逐渐降低
- (二)现金
管理
(库管)越来越艰难
- (三)智能机器逐渐增加,操作岗位工作量下降
- (四)厅堂营销人员越来越多,营销机会越来越少
- (五)网点产能与考核的恶性循环
- (六)工作量不足与惰性的恶性循环
- (七)公私业务的相互独立与分离
十、员工变
- (一)岗位在变
- (二)工作内容在变
- (三)服务方法在变
- (四)专业知识要求提高
- (五)经验员工与年轻员工之间的交替
- (六)传帮带已然不再有
十一、银行网点经营模式必须变
- (一)全员等待客户上门,等待日然客户流量
- (二)依赖个别资源型员工,依赖领导
十二、银行网点现状
- (一)外拓就是发传单
- (二)电话就是营销
- (三)厅堂就是赶紧操作让客户赶紧走
十三、银行网点
经营管理
问题
- (一)无专人负责外拓:外拓工作为网点负责人临时抓人
- (二)系统客户分配问题:绝大多数客户处于待维护状态;
- (三)存量客户维护、挖掘仅限于少数高净值客户
- (四)厅堂客户营销:识别、营销、转介未体系化
- (五)CRM未能充分发挥作用;
- (六)厅堂客户流量逐渐下降:营销机会减少;
- (七)人员力量不足:岗位之间人员调配捉襟见肘
- (八)太忙了,即使面对客户,也没有时间去营销
十四、网点经营模式转型思路
- (一)数据化基础
- (二)劳动力优化组合
- (三)一套作战模式
- (四)一组战术组合
- (五)实战营销能力
十五、转型基础理论前提
- (一)线上营销
- (二)厅堂营销
- (三)外拓营销
- (四)全员营销
十六、团队化作战经营模式设计
十七、厅堂营销生产线
十八、线上营销生产线
十九、外拓营销生产线
二十、网点经营生态圈
二十一、全员营销的智能化设计
二十二、转型模式实施的关键点
二十三、模式导入流程