学习目标
- 1.对执行力有一个清晰的认知；
- 2.有效拓展执行力思想；
- 3.能行之有效地提高企业整体的执行力。
课程大纲
课程主要内容：
一、执行不力的问题在哪？
二、谁是执行的主体？
三、如何高效地执行？
一、探究根源——执行不力的问题在哪？
- 1、目标和结果之间缺失的一环
2、什么是
执行力
do,dobetter,dobest
- 3、工作目的：高效地完成岗位赋予的职责和任务
- 4、执行不力的问题出在哪？
二、各司其职——谁是执行的主体？
1、 管理
者思考问题的出发点:铁三句
- 2、工作是从角色定位开始的
- 3、案例分析：管理者的执行角色
- 4、子路惠民的启示：谁是执行的主体？
- 5、王道管理的精髓：内圣外王的思想
三、成就辉煌——如何高效地执行
- 1、游戏与心得分析：什么叫有效的执行
- 2、案例分析：小刘的烦恼
- 3、如何通过有效的沟通提高执行效果
- 4、如何避免管理中的“茫”、“盲”、“忙”
- 5、游戏与心得分析：管理的“主动”与“被动”的过程
- 6、管理工作是从有系统的自我管理开始的
- 7、高效执行三部曲：过程控制的ABC
- 8、执行结果的管控工具：日计划、周计划、工作计划
- 9、案例分析：怎么样做好工作的督导与检查
- 10、高效执行的十六字箴言