企业内训

简约高效-ppt式微课程开发与设计

廉潇宇 · 授课老师

适合对象
具有工作经验的骨干、内训师、具有创新精神的在职工 (1)界定 从岗位界定受众 从职能确定受众 从层级确定受众 (2)确定问题场景 从角色确定场景 从动作确定场景 从空间确定场景 (3)确定工作痛点 从场景中确定痛点 痛点是一个而不是多个 痛点来自知识或技能不足 (4)确定选题方向 完整规定时间是否能讲完 有效学员拿来就用 聚焦一个问题/技能 (5)选题表的使用详解、a. 列选择典型任务、b. 细分实施流程、c. 描述工作不足、d. 短板多维评判、e. 确定最终主题 &演练实操: 填写《微课选题表》廉老师一对一辅导

课程内容

学习目标

  • 掌握基于岗位经验,以学员为中心的微课开发全流程(廉老师原创研发)

  • 掌握微课高质量课件设计技巧(廉潇宇老师原创研发)

  • 30+套高质量微课课件模板做课使用权 (廉老师原创设计)

  • 掌握PPT语音与排版同步技巧七步合成法(廉潇宇老师原创研发)

  • 【课程特点】

  • 案例复盘: 用廉老师制作典型微课作品,复盘讲解微课开发中的重点和难点

  • 全程辅导: 廉老师一对一辅导,现场通关,确保现场学员人人掌握主要知识点

  • 快速高效: 廉老师独创版权的《语音录制表》提高四倍微课合成效率

课程大纲

  • 开场破冰:观看优秀微课作品学员思考:微课和面授课程有哪些区别?时间长短上呈现形式上内容涵盖上一.微课选题---确定微课选题方向

    • 1.课程选题四步法
    • 2.微设计
    • (1)逻辑并联逻辑--多个要点同等重要串联逻辑-- 一个要点多个步骤
    • (2)设计合理的先加法:从主题中选择目录方向后减法:用剥离法确定重点
    • (3)最易忽视的设计误区审错题---主题和目录不关联用大课思维做小课目录数量超标&演练实操:填写《微课目录表》--老师一对一辅导改进二.微课脚本---微课程开发

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