学习目标
阐述直播师与微课、线下培训之间的区别
提前准备并试播平台效果
运用所学画面布局、肢体手势和镜头聚焦等技巧呈现出直播师风采
运用所学语音和语言表达等知识技巧，进行生动的课程讲授
运用所学控场概念、方法、技巧有效控场，巧妙进行课程开场、收场
课程大纲
引论：播，有何不同
导入提问：何为直播
- 1.直播的定义
- 2.直播的意义
- 3.直播与微课、线下培训的区别
模块一：师，直播之路
导入提问：直播难在哪？
1.角色要转化
从培训师到直播师
从面对人到面对镜头
2.能量要更强
从三维影响力到二维影响力
从五觉刺激到两觉刺激
3.准备要充分
从依赖教室到依赖网络
从尽在掌握到备好预案
模块二：台，提前准备
导入案例：开播前的尴尬
1.了解直播系统
提前下载运行
小心杀毒软件
2.了解平台功能
摄像功能
播放功能
共享功能
写画功能
评论功能
3.务必提前试播
试播网络稳定性
试播功能应用
试播互动效果
模块三：身，肢体交流
导入视频：你喜欢哪场直播？
1.直播师风范全息图
直播师风范的意义
肢体魅力的三度建立
2.重视画面布局
二八比例
镜头高度
色彩搭配
3.营造肢体影响力
身体比例
头部正位
手势运用
4.用好镜头聚焦点
面部表情
眼神交流
教具展示
模块四：言，魅力来袭
导入视频：我是演说家
1.讲师语言的三重飞跃
入耳：悦耳动听
入眼：口吐莲花
入心：心悦诚服
2.语音悦耳的窍门
准确吐字
区分重音
有效停顿
节奏变化
3.语言逻辑的建构
时间顺序
空间顺序
程度顺序
3W顺序
4.语境入心的设计
常提问
善类比
讲故事
强对比
够MECE