企业内训

财商现金流沙盘模拟演练

冯泓铭 · 授课老师

适合对象
任何想要加强财商思维和意识的人群

通过这套游戏,你可以:

课程内容

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学习目标

  • 通过这套游戏,你可以:

    • 1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;
    • 2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。
  • 学习应对挑战,做出最好的投资以及理财决策;

    • 3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;
    • 4.传授给您的家人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。
  • 我能获得的收获:

    • 1.透过游戏,学会独特的理财思考模式,修正自我理财观念,找到致富的关键;
    • 2.模拟真实人生历程,坦然面队变化,学习应对挑战,做出最好的投资、理财决策;
    • 3.开启自我理财天赋,轻松提高财务智商,创造无限财富,迈开财务自由的第一步;
    • 4.当然也可以传授给孩子,让现金流游戏成为创造财富的传家宝。
    • ①快速提升你的融资理财天赋
    • ②重新认识收入与支出在现实生活中的角色
    • ③重新确立资产与负债的定义
    • ④轻松了解理财技巧,并运用在生活上
    • ⑤体验分析个人理财行为模式
    • ⑥学习生活化的财商语言
    • ⑦修正出最佳理财模式
    • ⑧了解如何规避投资风险
    • ⑨避免财务责任风险损失
    • ⑩生活中的投资观念无处不在

课程大纲

  • 第一单元:角色模型

    模拟社会上雇员、专家、投资人、企业家四类人,相应的

    现金流

    入都来自四个象限。

    第一个象限,E(employee)雇员,即我们说的工薪一族,占60%,是用时间去换取金钱的人,没有多少自由,只有我们工作时才可以有工资,停下来就没有工资了,即现金流就断了,而我们是付出劳动力为老板打工,老板赚到了钱,只分一部份给员工们。

    第二个象限,S(Specialist/self-emplyee)专业人士或自由职业者,占30%,拥有较高的职业素养和专业技能,有较好地收入,属于中产阶级,他们在一定程度上是别人的“老板”,其实只是一个自由职业者。

    第三个象限,B(bsinessowner)企业家,仅占5%,是真正的老板,倾向于建立一个平台,与他人合作共赢,让更多地的人帮他赚钱,不需要他本人到场都可以自行运作的。

    而这个象限经营得好,现金流是高速增长的。

    第四个象限,I(Investor)投资人,占5%,具有较好的投资眼光和充足的资金,通过建立一个高效的财务系统让钱生钱,让金钱来为你工作。

  • 第二单元:个人理财决策风格和团队理财决策风格的四类风格类型。

    第一类,自行车式。

    无论是个人还是所在团队,都具有稳健的投资风格,投资中易出现量入为出,各安其道的行为倾向,偏向于风险小,短期内有稳定投资回报率的项目

    第二类,摩托车式。

    个人具有进取的投资风格,但所在团队并不能给他足够的理解和支持,投资中易出现千里走单骑的行为,时常出现成也英雄、败亦鬼雄的慨叹,以小博大,偏向于短期内有较高回报率的项目。

    第三类,火车式。

    团队整体具有较为进取的投资风格,尽管个人具有稳健的风格倾向,但团队内活跃的资金流动和项目合作,为个人的发展带来的诸多契机,就如同在高速行进中的火车中一般,只需顺势而为,就会呈现出集体挺近的成效。

    第四类,火箭式。

    团队整体及成员都有进取的投资风格,使得每个成员都成为团队获取机遇的触角和团队发展的推进器,于个人融资成本最低,与组织整体资金配置效率最高。

  • 第三单元:操作与

    复盘

    • 1.这个游戏在“老鼠赛跑”阶段和“快车道”阶段的目标是什么?
    • 2.如何理解持有的现金、现金流与资产之间的关系?
    • 3.你对自己的投资决策满意吗?你对自己的第一笔投资效果如何评价?还有哪笔投资对你影响最大?
    • 4.如何为“大生意”积累你的“第一桶金”?
    • 5.当你持有大量现金时,你有哪些方式可以避免资金闲置?
    • 6.游戏中,你有哪些筹资方法?如何选择
    • 7.靠自身发展和他人合作做有什么不同?
    • 8.与他人合作时,需要如何进行谈判?谈判中,需要达成哪些协议?
    • 9.在你即将跳出老鼠赛道时,你能做些什么?
    • 10.你是如何走出老鼠赛道,进入快车道的?出不来是因为什么?出来了又是因为什么?
    • 11.哪种职业更容易走出“老鼠赛道”?为什么?
    • 12.如果再让你玩一次,你会在哪个环节作出改变?
  • 第四单元:问题探讨【联想性问题】

    • 1.你的人生目标是什么?你能清晰地把它描绘出来吗?
    • 2.在生活中,现金流重要吗?对我们有哪些影响?
    • 3.如何有效使用你的工资(日常劳动所得)以尽量避免资金闲置?
    • 4.如何在你所就职的组织内部获得更多地“现金流”?
    • 5.获得更多现金流,是否意味着要脱离现有工作呢?
    • 6.当机会出现时,如何判断这个机会是否适合你?需要从哪些方面考虑?
    • 7.生活中,你有哪些筹资渠道?各需要付出何种成本?
    • 8.如何有效平衡自有资金与筹措资金的比例关系?
    • 9.现实生活中,与他人合作投资有哪些注意事项?如何建立长期的合作互信关系?
    • 10.现实生活中,“老鼠赛道”和“快车道”各自代表什么?存在一个100倍非工资收入的机会吗?
  • 第一单元:角色模型

    第一个象限,E(employee)雇员,即我们说的工薪一族,占60%,是用时间去换取金钱的人,没有多少自由,只有我们工作时才可以有工资,停下来就没有工资了,即现金流就断了,而我们是付出劳动力为老板打工,老板赚到了钱,只分一部份给员工们。

    第二个象限,S(Specialist/self-emplyee)专业人士或自由职业者,占30%,拥有较高的职业素养和专业技能,有较好地收入,属于中产阶级,他们在一定程度上是别人的“老板”,其实只是一个自由职业者。

    第三个象限,B(bsinessowner)企业家,仅占5%,是真正的老板,倾向于建立一个平台,与他人合作共赢,让更多地的人帮他赚钱,不需要他本人到场都可以自行运作的。

    而这个象限经营得好,现金流是高速增长的。

    第四个象限,I(Investor)投资人,占5%,具有较好的投资眼光和充足的资金,通过建立一个高效的财务系统让钱生钱,让金钱来为你工作。

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