课程概览
新生代（泛指95后以后）进入职场是社会发展趋势，更是职场的有生力量，但是，大部分管理者依然沉浸在以往的管理经验中，思维固化，甚至给新生代贴标签以此为自己的管理能力不足找借口，实际上，不用避讳谈及新生代团体的到来，对管理新生代乏力。
学习目标
- 1、管理者全面了解新生代特点
- 2、管理者系统学习新生代管理方法
- 3、管理者结合案例分析对应掌握工具
- 4、管理者通过
复盘
快速转化课程模型
- 1、对自己全面系统的测评，知己知彼
- 2、避免出现新生代不喜欢的管理行为
- 3、新生代管理五维模型
- 4、26个案例+26项管理对策+26套实战指导
- 5、情景式教学带给学员的启发式思考
课程大纲
一、课程导入
- 1、自我认知+测评
- 2、自我分析，知己知彼
二、管理者画像
- 1、员工心中的领导
- 2、知识型新生代员工最不喜欢的八种管理行为
- 3、方法：费斯丁格法则
- 4、工具：新生代管理三化
三、沙盘案例：百思不如一战
- （一）初创启动
- 1、案例1-5
- 2、管理对策
- 3、实践指导
4、 复盘
小结：获得信任的五种途径
5、分数公布，沙盘启动
- （二）调整转向
- 1、案例6-10
- 3、实战指导
- 4、复盘小结：柔性管理-倾听的五个层次
5、沙盘分数公布，沙盘启航
- （三）加速提升
- 1、案例11-16
- 4、复盘小结：公平公正
5、沙盘分数公布，沙盘调整
- （四）重新组合
- 1、案例17-21
- 4、复盘小结：团队精神
5、沙盘分数公布，沙盘盘面调整
- （五）保持成功
- 1、案例22-26
- 4、复盘小结：激励传承
- 5、沙盘分数公布---王者荣耀
四、观复
- 1、管理无定式
2、 人才梯队
建设式常态化工作
- 3、修炼管理者境界格局