课程概览
讲授
学习目标
了解团队面临的危机，了解团队的基本概念；
诊断团队的发展阶段并采用不同的领导方法；
掌握教练技巧，学会如何提升团队成员能力；
科学制定团队目标，有效引导成员工作行为；
学会制定有效激励团队成员的方法；
掌握处理冲突及建设高效沟通机制的方法；
理解并运用打造高绩效团队的关键技巧。
课程特色
即近岁尾，回首整年，为什么我们那么敬业，还是完不成任务？
为什么我对员工那么好，他们还是要离我而去？
为什么我/我们的企业总是做不大？如何可以上下一心？
如何可以团队坚实如铁？如何团队分析与解决问题？
人才是企业内最宝贵的资源，在今天临激烈竞争的环境中，如何将公司内部有限的资源，有计划性的充分运用，以发挥最大的效益，关键在于人才的优劣。
而在信息透明的时空里，人才竞争已经转向团队与团队间，供应链条间的竞争。
课程大纲
高绩效团队建设课程大纲：
第一单元：引言
课程内容时数授课手法
解问题？
或换问题？
新思考水平——经营的眼光
复杂的问题没有简单的答案
错的问题没有对的答案
局部优化的总和≠总体优化
KCAB的循环0.5H• 讲授
案例分享
小组讨论与分享
第二单元：团队的形成
训练内容时数授课手法
团队的种类与特性
何谓有效团队
建立团队的5PS
建立高效团队的步骤
团队形成的阶段与策略运用
§形成期§风暴期§规范期
§表现期§转换期§服从期
如何成功走过团队发展的各阶段2.0H
讲授
个案分享
研讨活动带领
第三单元：揭开团队的面纱
训练内容时数授课手法
建立有效团队的关键要素
§建立共同愿景§凝聚力与共识的形成
§团队的使命与挑战§目标的设定与承诺
§专长特色与分工§信任与领导
§团队规范§有效沟通与协调
有效团队管理的十二项特征1H• 讲授
分组研讨
个案分享
第四单元：团队领导者与成员的角色任务
训练内容时数授课手法
团队领导者的角色分析
团队领导者的行为特质
团队领导的方法
团队成员应有的基本能力与态度
合适的人才才是团队的资产
健全的团队人员
有效团队运作方式1H• 讲授
个案分享
第五单元：团队沟通的艺术
训练内容时数授课手法
团队沟通的种类
§自我沟通§人际沟通§团队沟通
团队如何沟通
§沟通的心理功能§沟通的社会功能
§沟通的决策功能1H• 讲授
分组研讨
个案活动
团队沟通的方式
§正式与非正式的沟通§显性与隐性沟通
塑造团队的正向思考环境
如何建立团队真诚共同体
第六单元：团队的愿景构筑与策略落实
训练内容时数授课手法
何谓愿景？
何谓策略？
构筑愿景的行动纲领
落实策略的具体步骤
深入沟通与团队认同0.5H• 讲授
分组研讨
个案活动
第七单元：团队动力-文化
训练内容时数授课手法
企业文化的定义与结构
团队V.S文化——谁塑造了谁？
文化由谁主导？
由谁建设？
影响文化建构的因素分析
改变文化让团队动起来
团队的延展与扩张——文化的力量
体现核心的竞争力0.5H• 讲授
分组研讨
个案活动
第八单元：团队的未来挑战与执行落实
训练内容时数授课手法
探讨几个问题
如何拥有更好的形势——团队战斗力
团队的纪律
团队的软体与硬体
融合软、硬体的机制
后续追踪与论功行赏
结语——团队成功的因素总论0.5H• 讲授
分组研讨
个案活动