学习目标
马诗敏：《TTT四维实战训练法—兼职讲师的智能订制》课程收益
通过学习TTT四维实战技能，掌握讲师的基本知识和基础综合素养，理论与实践相结合让课程具有高度，同时很接地气，满足学员自我提升的需求，给予充实而有趣的体验感。
课程大纲
马诗敏：《TTT四维实战训练法—兼职讲师的智能订制》课纲
一、TTT基础知识——明确培训目标、了解角色定位
- （一）TTT基本概念
TTT是国际职业训练协会IPTA的培训师认证课程。
- 1、TTT：Training the trainers
- 2、TTT：Training/Trainer/trainee
- 3、TTT：Training the teacher trainers
4、PTT：Professional Trainer Training
- （二）TTT基本技术
- 1、共创技术
- 2、教练技术
- 3、课程开发技巧
- 4、授课呈现技巧
二、共创技术——创造可视化的学习呈现
定义：共同创造可视化的培训氛围和成果。
- （一）学习型心态打造
- （二）挑战性心态打造
- （三）优秀讲师画像
- （四）超SMART&Fous的目标管理训练
三、教练技术——建设主动学习心态
- （一）基本定义
教练技术是一门通过完善心智模式来发觉潜能、提升效率的管理技术。
- （二）核心理念
向内看、直接说、知行合一
- （三）行为模式
照镜子、指南针、资源整合
- （四）思维模式
结构化思维习惯、麦肯锡的法则
- （五）引导方向
提问的技巧、自我突破心态、积极主动参与
四、课程开发与设计——掌握课程开发技巧性知识
- （一）培训需求信息诊断流程
- 1、前期
- 2、中期
3、后期
- （二）培训课程开发设计
- 1、AHP层次分析法
2、乔氏九宫格法
- （三）培训效果评估与追踪
- 1、评估材料
- 2、追踪样板
四、授课技巧呈现——让每一场演讲都成为饕餮视听盛宴
- （一）准备技巧SWAY法则
- 1、结构技巧
- 2、联系技巧
- 3、论证技巧
4、生动技巧
- （二）声音技巧
- 1、控场与发声技巧
- 2、语速控制技巧
- 3、语调控制技巧
4、停顿控制技巧
- （1）语气停顿
- （2）逻辑停顿
- （3）语法停顿
- （4）心理停顿
- （三）态势语技巧
- 1、常见的态势语表
- 2、如何自信地走上讲台
- 3、态势语中的不良动作
- 4、台风定制与展示
5、FBI教你破解学员的身体语
- （四）调适心态技巧
1、熟悉环境的方法
- （1）大型场地
- （2）中型场地
- （3）小型场地
2、心理调适的四个维度
- （五）应变技巧
1 、应对主观意外之变的技巧
2 、应付客观之变的技巧
- （六）演讲风格
1 、何谓演讲风格
2 、演讲风格特点
3 、风格类型区分
4 、根据性格色彩私人订制专属演讲风格
五、TTT学习成果演练——让每一位参训讲师都得到成长反馈
- （一）一分钟脱口秀
考察与解析:
- 1、应变能力
- 2、肢体语言
3、控声技巧
- （二）三分钟超级演说家
考察与解析:
- 1、结构化思维能力
- 2、肢体语言
- 3、控声技巧
- 4、内容深度
5、框架结构
- （三）大咖的诞生
考察与解析:
- 1、PPT制作能力
- 2、逻辑结构
- 3、肢体语言
- 4、控场能力
- 5、控声技巧
- 6、团队协作
- 7、综合素养
- 8、应变能力
- 1、TTT:Training the trainers
- 2、TTT:Training/Trainer/trainee
- 3、TTT:Training the teacher trainers
- 4、PTT:Professional Trainer Training