学习目标
- 1.依据全景生涯观用游戏的方式打开全新的生涯视角，建立系统的生涯认知；
- 2.帮助员工明晰职业发展的路径，清晰定位，看到差距；
- 3.帮助员工养成开放、进取、积极、主动的心态；
- 4.帮助员工学会如何主动培养自己的核心竞争力，对自己成长负责；
- 5.帮助员工学会如何让自己有持续的工作动力，学会科学地调整工作状态。
课程大纲
游戏介绍：
一、全体成员分成若干小组，每个团队整体代表一个人，模拟度过人的一生，所有的决策要达成一致才有效。
整个游戏要度过人生的四个阶段：
青葱岁月——一个人20岁之前的时光
燃情岁月——一个人初入职场前十年
峥嵘岁月——一个人职场的后二十五年
大结局——一个人退休后的生活
二、在游戏中有两个环节
- 1.交易环节
- 2.无常环节
三、游戏中会有两种代表物
- 1.金币——代表金钱，用于支出和投入，由中央银行发行
- 2.筹码——可以带来成就和幸福的资源，比如能力、人脉、信息、品牌…由发展银行发行
四、当金币不足以支付生活成本时，就破产出局
第一讲：规则讲解
一、游戏规则介绍
- 1.基本玩法
- 2.胜负标准
- 3.角色确认
- 4.制定决策
第二讲：青葱岁月
一、进入人生
- 1.无常时刻：抽金币卡
- 2.交易时刻：购买：梦想卡，学历卡，技能卡
- 3.无常时刻：抽取无常卡片
- 4.交易时刻：筹码兑换
二、小组总结讨论
- 1.梦想、技能、学历，你认为什么最重要？
- 2.各小组金币不同，为什么？
三、职场入局
- 1.发放成人礼
第三讲：燃情岁月——职场前10年
一、进入职场第1年
- 1.缴纳生活成本
- 2.交易与无常
- 3.获取职业回报
- 4.小组讨论：所抽到的无常卡，给你带来的启发是什么？
二、进入职场第3年
- 4.小组讨论：当职业转换发生在缴纳生活成本之前的时候，可能的风险是什么？
三、进入职场第10年
- 4.小组讨论：筹码的作用是什么？职场前10年的无常卡都有什么特点？
- 5.经济繁荣期
- 6.大拍卖
第四讲：峥嵘岁月——职场后25年
一、进入职场第15年
- 4.小组讨论：进入职场第15年，无常卡发生了什么变化？如何应对这些无常，才能在接下来的人生中顺利过关？
- 5.经济大萧条
二、进入职场第25年
- 4.小组讨论：从公开的信息中，你能说出不同职业的特点吗？
三、进入职场第35年
- 4.小组讨论：在峥荣岁月的无常卡中，你们都体验到了什么角色？你为自己的决策失误找到的最大借口是什么？
第五讲：退休之后
一、大结局
- 1.全场清算
- 2.发放退休保障
- 3.小组讨论总结分享
二、讲师总结升华