打开沟通的四把钥匙
课程围绕沟通能力,介绍非理性行为、持续沟通及建立亲和等沟通方法。
查看课程内容 →李晓雪老师
李晓雪 老 师—— 内训、心理学、教练技术
中科院心理所心理学硕士
曾任:大型央企高级工程师、
培训经理
现任:讲师训练专家、心理咨询师、企业教练
中国大陆第三位女性核电站主控室操纵员
国际教练联盟ICF认证教练
美国
NLP
协会认证执行师
中国管理科学学会认证-高级经验萃取师
埃里克森学院国际教练型高级
培训师
国家三级心理咨询师
全球最大情商机构“6秒钟情商”认证讲师
埃里克森催眠治疗师AHA国际认证
现任:讲师训练专家、心理咨询师、企业教练
曾任:大型央企高级工程师、 · 培训经理
擅长领域 · 课程开发与经验萃取、心理学 & 教练技术在组织中的应用
职业经验:
李晓雪老师在大型核电央企15年,包括10余年企业培训经验以及在企业总部筹建企业大学的经验。
工作能力和管理能力突出,多次评优并曾取得核电站主控室操纵员资格。
在企业初创期出色完成各类开创性工作,并荣获企业一期工程建设一等功;
熟悉大型企业的培训和管理特点。
除了丰富的企业工作经验,李老师具备扎实的心理学功底,多年来坚持从事一对一和一对多的教练工作,这为其培训课程和工作坊项目奠定了充分的实战基础。
李老师致力于在中国推广和发展认知科学、积极心理学和教练技术,帮助企业实现员工提升及组织发展;
目前已在银行、通信和电力等多个行业领域积累了丰富的成功交付经验,拥有良好的客户口碑。
国际教练联盟ICF认证教练
中国管理科学学会认证-高级经验萃取师
全球最大情商机构“6秒钟情商”认证讲师
埃里克森催眠治疗师AHA国际认证
美国 NLP 协会认证执行师
落地性强:规避晦涩繁琐的理论,通过体系化、模型化的方式,让学员精准而快速地理解内容。
并对每一个知识点都设置了充分的体验和实践环节,将实战融入到课程内容中,在练习中理解和内化,并获得课下持续践行的基础和源动力。
科学性强:杜绝主观和模糊的非科学理论,课程内容建立在科研成果基础之上,将积极心理学、认知科学和教练技术等领域的核心理论和最新成果传递给学员。
亲和力强:李老师的课堂呈现极具亲和力,娓娓道来式的讲授让学员容易接纳。
结果导向:成果导向,注重培训效果的迁移转化,对于课程产出的要求高,能给学员提供关键性的指导,现场成果产出的把控能力非常强。
银行:邮储银行、徽商银行、吉林银行、华夏银行
通信行业:中国电信、中国移动、咪咕视频
电力行业:国家电网、南方电网、中国核电
中国烟草、药友制药、弘元能源科技、厦门航空……等
课程围绕沟通能力,介绍非理性行为、持续沟通及建立亲和等沟通方法。
查看课程内容 →课程以团队教练工作坊形式,介绍有活力组织的相关要素,并通过工作坊流程开展团队学习。
对象:由管理者和员工组成的团队
查看课程内容 →课程采用团队教练项目工作坊形式,从议题发掘和约定出发,开展团队项目相关的教练实践。
对象:企业中的真实工作团队
查看课程内容 →在一个企业中,如果有3%的人运用新理念带来了变革,就会带来企业的整体转变,因此,“3%”也被称为企业的“引爆点”。
对象:管理者、人力资源团队成员
查看课程内容 →课程围绕培训师基本功,按课程开发、教学设计和教学实施组织内容,包含课题分析与开发需求识别。
对象:企业内训师
查看课程内容 →心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中,将人类的情感与理智,比作是大象和骑象人。
对象:企业普通员工
查看课程内容 →——在学中学、 在教中学, 对参与者本身就是最好的能力提升机会
对象:企业内部经验型人才,体验式活动、 小组讨论,包括: 各级管理者、 技术岗位的核心人才、 业务 岗位绩优员工、 老员工等
查看课程内容 →在企业内部,很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述;
查看课程内容 →随着企业品牌化意识越来越强,需要将内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化,更需要具备品牌课程开发能力的内训师,《七步成诗®》由此产生。
查看课程内容 →课程围绕团队核心能力,介绍团队执行、人才盘点和目标管理等内容,并结合工具开展讨论。
对象:企业中基层管理者
查看课程内容 →心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中,将人类的情感与理智,比作是大象和骑象人。
对象:企业普通员工、中基层管理者
查看课程内容 →心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中,将人类的情感与理智,比作是大象和骑象人。
对象:企业普通员工、中基层管理者
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