学习目标
联手打造能动执行力课程收益
在领导意识、领导技能、团队统帅力等方面得到提升，率领团队实现任务目标。
课程大纲
联手打造能动执行力课纲
联手打造能动执行力
一．课程名称：《联手打造能动执行力》
二．课程对象：企业中高层管理者
三．课程时间：两天合计12小时
四．课程地点：企业指定培训地点
五．授课方式
- 1.知识点讲授，案例分析
- 2.场景互动，团队游戏，现场演练
- 3.管理实物模型展示
六．课程收益
- 1．认知收益：通过两天系统培训，使参会人员认知模式产生变化，认识到自己担负的责任以及对职业通道的影响，重新进行自我定位，积极主动工作，与企业同舟共济。
2．技能收益：一方面学习和掌握领导力技能，率领团队完成任务目标；
另一方面训练和强化个人岗位技能，在本职工作岗位上，创造一流业绩。
3．心态收益：通过课程学习，一方面坚定管理者信心，挖掘最大潜能，完成更重要的工作；
另一方面学会积极、辩证、客观地看待问题，养成良好的职场心态。
- 4．知识收益：系统学习和掌握执行力与领导力知识，专项学习绩效管理、职场心态、职业素养、制度建设、企业文化等领域知识，了解认知心理学、组织行为学、团体动力学、CIS设计等知识。
- 5．方向收益：一方面为企业确定下一步工作方向提供指导和帮助，另一方面使中高层管理者明确工作责任和工作目标，为企业培训效果直接落地带来启发。
七．课程提纲（共三大模块）
第一模块什么是能动执行力
A单元主要知识点
一．什么是执行力
- 1.狭义执行力
- 2.体系执行力
二．什么是能动执行力
- 1.主动性：积极的工作态度和工作行为
- 2.领导性：率领团队完成企业任务目标
3.绩效性：工作成果的数量质量和效能
B单元授课方式
一．知识点讲授、现场提问
二．图表互动《我更喜欢谁》
三．管理模型展示
第二模块如何打造能动执行力
A单元主要知识点
一．员工方面
1.认知
- （1）外部环境认知：18届4中全会、APEC会议、世界互联网大会启示
- （2）同舟共济认知：与企业同呼吸、共命运
- （3）主动工作认知：既为企业，更为自己
2.素养
- （1）品格素养：诚信，担当，奉献
- （2）心态素养：积极，定力，心智
- （3）习惯素养：思维，处事，常形
3.技能
- （1）领导技能：统帅能力，沟通协调，领导风格
- （2）岗位技能：胜任能力，专业程度，PKT指标
- （3）业绩技能：日清月结，天天进步，KPI桂冠
二．企业方面
1.目标
- （1）企业目标要与员工利益捆在一起
- （2）看的见，摸的着，有动力
- （3）进行阶段性兑现
2.制度
- （1）神奇的制度作用
- （2）绩效考核制度体系
- （3）做好制度执行和监督
3.文化
- （1）品牌是一种文化
- （2）三个识别系统的运用
- （3）万万不可忽视的员工关系
B单元授课方式
一．知识点讲授、案例分析、现场提问
二．心理认知测试《怎么会这样》
三．舞台表演剧《什么是执行力》
四．团队互动游戏《准确的信息》
五．情景互动参与《谁是高手》
六．备用游戏《伟大的设计师》
第三模块
企业实战问题模型展示
（分别介绍四个管理实物模型）
第三模块