企业内训

POA沟通力

徐运娥 · 授课老师

第一章 l 开场:自我介绍 +破冰 l 图片引导:你理想中的沟通 l 讨论分享:你在沟通中的挑战 l 为什么要沟通? n 沟通是因为需要对方一起来解决问题 l n O bjective:定位目标 —— 为什么而沟通? n P artner:凝聚伙伴 —— 与谁沟通? n A cceleration…

课程内容

按章节阅读课程大纲

课程概览

第一章

l

开场:自我介绍

+破冰

l

图片引导:你理想中的沟通

l

讨论分享:你在沟通中的挑战

l

为什么要沟通?

n 沟通是因为需要对方一起来解决问题

l

n

O

bjective:定位目标 —— 为什么而沟通?

n

P

artner:凝聚伙伴 —— 与谁沟通?

n

A

cceleration:沟通加速 - 怎样沟通?

l

角色扮演:大相径庭

n 讨论分享:为什么沟通的效果大相径庭?

l

两人练习:为自己的一个成功的沟通事例做

POA分析

第二章

为什么而沟通?(

O)

l

单人练习:为自己的一次失败的沟通事例做

POA分析

l

目标不是手段

n 案例分析:绿化的烦恼

n

讨论:绩效指标是

O吗?

n O是Why, 不是What/How

l

两人练习:你写下的目标是

O还是A?

l

目标要有痛点

n 讨论:痛点和美好的愿望,哪个更能促发行动?

n 视频案例:最后十年

n

工具:用

Before/After来描述目标

l

两人练习:用

Before/After来重新描述你的O

n 小组活动:天黑请闭眼(看看多少人对你的目标有共鸣)

l

目标必须聚焦

n 案例分析:人心为什么会散?

n

找到唯一优先

O

l

两人练习:你写下的

O唯一吗?

第三章

与谁沟通?(

P)

l

讨论:伙伴(

P)从哪里来?

l

案例分析:我要升职

l

讨论:我们该和哪些伙伴沟通?

n

上级?下级?跨部门同事?客户?供应商?

……

n

对

O有共鸣的都是真P

l

两人练习:根据

O来一起找伙伴(P)

第四章

怎样沟通?(

A)

l

案例分析:我要去南海

l

方法是水到渠成的

n O凝聚P

n P带来资源

n

资源组合成

A

l

角色扮演(根据学员的真实工作案例):

n 两人示范

u 全班给反馈(蜜桃洋葱苹果)

n 三人角色扮演

  • 1)

运用

POA原则制定沟通方案

  • 2) 两人沟通,一人观察
  • 3) 被沟通者与观察员给反馈(蜜桃洋葱苹果)

第五章

回顾总结

l

一张图总结

l

学员收获总结

l

制定行动计划

课程大纲

  • 第一章

  • 第二章

  • 第三章

  • 第四章

  • 第五章

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