课程概览
企业在经营发展的过程中，为了有效的提高员工效率，保证企业的经营任务，故而需要给与员工必要的赋能。
但是仅仅依靠外部的资源是无法满足企业需求，故而培训师队伍的建立和发展也需要投入更多的资源。
在当下发展较快的状态下，企业内部讲师的能力也是人才发展的必要一环，很多企业都会存在以下问题：
- 1、内训师授课能力不足，造成学员学而不会的现象
- 2、企业人才项目无讲师可用，
- 3、业务骨干有丰富的经验却无法讲出来
学习目标
- 1、获取作为一名成功讲师/演讲者所需的知识、动力 以及应具备的行为（能力）。
- 2、识别并发展成功培训所需的要素及其对成功培训的影响。
课程大纲
第一章：讲师定位于职责
讲师的三项职责 知识的传递者、学习引导者、结果落地者
成人学习的特点
讲师的定位
第二章：设计篇
- 1、培训需求的来源
- 2、课题选择四原则
- 3、培训目标撰写
- 4、课题命名四方法
- 5、课程逻辑-金字塔原理
- 6、课程内容（ASK）与教学方法设计
第三章：呈现篇
- 1、表达清晰自信
- 2、张力的主题引入
- 3、使用恰当的非语言交流
- 4、提供并征询事例
- 5、培训中的引导技巧
第四章：控场篇
- 1、时间管理
- 2、介绍课程或单元的线路图
- 3、动机管理-说明课程及章节目的
- 4、确认理解一致
- 5、总结学习要点
- 6、提问在培训中的应用
- 7、讲师情商（同理、鼓励参与、维护自尊）
第五章：汇报总结
学员试讲，讲师点评