企业内训

沟通影响力

陈晓 · 授课老师

课程时长
可根据客户需求协商安排

工作中常有许多困惑:为什么有的人做某件事情的时候,既开心,又有动力,而且能够轻而易举的就取得不错的成绩,而有的人做同一件事情的时候,需要付出大量的努力,心神疲惫,而最后的结果却还是不甚理想? 为什么有的人不费吹灰之力就可以拥有许多的朋友,而有的人在人际关系上会持续紧张? 为什么有的话对张三很管用,而…

课程内容

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课程概览

工作中常有许多困惑:为什么有的人做某件事情的时候,既开心,又有动力,而且能够轻而易举的就取得不错的成绩,而有的人做同一件事情的时候,需要付出大量的努力,心神疲惫,而最后的结果却还是不甚理想?

为什么有的人不费吹灰之力就可以拥有许多的朋友,而有的人在人际关系上会持续紧张?

为什么有的话对张三很管用,而李四却不买账?

我们需要面对的事实是,我们在工作与生活中中将不可避免的与他人发生关系,而每一种关系的开始与发展都将取决于你本身。

你是怎样的一个人?

你身边的领导、同事是怎样的一个人?

如何进一步的掌握影响他人的“密钥”让人际关系的改变有效提升你的影响力。

PDP——Professional DynaMetric Programs(专业活力能量衡量系统),是用来衡量一个人的变动、动能、行为、特质、压力、精力及能量等状况的系统,同时也是一种简单、实用、形象、易于操作的沟通风格与性格分析工具,可以精确有效地洞见自己和洞察他人的内心世界,也可以推动和帮助个人的成长和发展。

另外还有一组值得重视的数据,美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占职业成功因素的30%,其余70%决定于良好的 人际沟通 。

哈佛大学就业指导小组2005年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占70%。

如何有效沟通来提升效率与促进人际关系发展是每一个人的必修课

找对人

找对路

找对地

找对法

陈 晓 老 师—— 管理培训实战导师

学习目标

  • 帮助学员洞见自己的性格,发现个人天赋,更好的发挥自身的优势与沟通特长

  • 帮助学员洞察自己和他人的沟通风格,并且能够更好对接不同风格,提升自己影响力

  • 帮助学员更有效的激励他人,从而提升人际关系

  • 帮助学员进行个人的自我修炼,提高沟通效果

  • 帮助学员更好的成为一名优秀的管理者,养成琢磨人心琢磨人性的习惯,提升沟通质量

  • 促进参训者清晰充分表达需求,提高坦诚沟通的能力

  • 帮助参训者更有效的协调资源,顺利进行跨部门合作,改善人际关系

  • 提升参训者家庭幸福感、提高个人情绪弹性

课程大纲

  • 沟通导入

    沟通与人际

    PART 1 沟通三部曲

  • 一、发现问题:沟通智慧墙

  • 二、分析问题:打破团队沟通三大障碍

    • 1、知觉选择
    • 2、信息黑洞
    • 3、沟通漏斗
  • PART 2 沟通与性格—用心的艺术

    基本目标:通过测评与讲解,加强参训者识别自我沟通特质,并学会如何运用弹性风格与不同类型的同事打交道

  • 一、PDP 测评及个人性格点评

  • 二、PDP 行为特质解读:四种基本的性格特质

  • 三、PDP 性格特质面面观:四种不同性格特质人的沟通风格

  • 四、如何与四种不同性格特质的人打交道

    如何与考拉特质高的人进行沟通

    如何与老虎特质高的人进行沟通

    如何与孔雀特质高的人进行沟通

    如何与猫头鹰特质高的人进行沟通

  • 五、四种特质的人如何进行自我修炼

    考拉特质高——由内而外

    老虎特质高——有强到弱

    孔雀特质高——由大到小

    猫头鹰特质高——由冷到暖

  • 六、四种不同特质的人如何在团队中发挥作用

    第二天:

    PART 3沟通核心技术——同步技术

  • 1、表达自己—提升有力表达自己的能力
    • 1)提升坦诚说话的能力方法之一:如何有效表达事实
    • 2)提升坦诚说话能力之二:如何有效说出情绪
    • 3)促进行为发生的三种表达技巧

    正面说事:你关注哪儿,能量就在那儿

    表达肯定:秀出你的力量

    说出具体:让行为有抓手

  • 2、关注他人—与别人一起共情
    • 1)认可事实、重复引申
    • 2)认可情绪、把握重点
    • 3)认可动机,调整角度
  • 3、促进关系—说的好不如选的好
    • 1)沟通路径四大关键

    找对人

    找对路

    找对地

    找对法

    • 2)运用身体语言—此时无声胜有声
    • 3)控制语音语调—让沟通有温度找对人
  • PART 4 达成共识四部曲
    • 1)、多面共存思考
    • 2)、寻找共同利益
    • 3)、分清需要想要
    • 4)、行动紧跟心动
  • 五、演绎形式

    项目体验:沟通不在于“知”,而在于“行”,通过不同的项目体验,让学员亲身体验组织中存在的沟通问题,并引发思考

    案例解读:促进学员深入反思,分析沟通问题产生的原因,并从绩效和人际两个方面寻找解决沟通问题的思路和方法

    情景演练:学员通过现场情景演练,运用课程中所学到的知识解决现实中的沟通问题

    行为改变计划:学员通过两天的学习,撰写行为改变计划,明确改变的行为,以及给个人工作、家庭生活和团队合作带来的积极效果

    (讲师可能会根据培训现场调整部分授课内容与授课节奏)

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