企业内训

企业内训师培训----课堂呈现

王尉元 · 授课老师

u 站姿 u 走动 u 手势 u 微笑 u 语言 u 提问 l l l 视频

课程内容

课程概览

u 站姿

u 走动

u 手势

u 微笑

u 语言

u 提问

l

l

l 视频

学习目标

  • TTT-《企业内训师培训----课堂呈现》课程收益

  • 学员收益

  • 轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力;

  • 开发的课程能与企业情况紧密结合,并能得到参加学员和领导的支持;

  • 将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦;

  • 摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授;

  • 不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计;

  • 借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。

  • 企业收益

  • 全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力;

  • 在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库;

  • 规范完善企业培训管理体系,有效留住经验和优秀人才;

  • 培训内容不再停留于表面与形式,直指问题核心与提升工作绩效;

  • 有效缩短员工成长周期,快速复制企业精英提升效益;

  • 建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化,打造长青树企业。

课程大纲

  • TTT-《企业内训师培训----课堂呈现》课纲

  • 模块一:培训师角色认知及画像

    u 专业视频欣赏:优秀的培训师有哪些特质?

    余世维、陈安之、欧巴马

    u 培训师的必备素质

    u 培训师的角色扮演

    培训活动的设计、表达和主导者。

    编:专业课程设计;

    演:培训技法的运用;

    导:教学资源的掌控;

    u 成人学习的特点

    成人在做中学,成人在错中学

    成人学习培训师与教学教法

    u 培训三利

    吸引力 、说服力、行动力

    u 培训师从演讲开始

    演讲的技巧、如何克服紧张情绪

    n 影响培训效果的误区:“把说话当演讲,把讲述当演绎”

  • 模块二:呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎(课堂呈现六脉神剑)

    u 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩

    u 现场惊叹体验:企业内训师套模子快速复制!

    u 站姿

    站姿的要与不要

    u 走动

    走动的技巧与要诀

    u 手势

    手势的三要诀与丰富含义

    u 微笑

    微笑的表情与眼神

    u 语言

    教学语言的技巧

    u 提问

    提问的方式与方法

    如何做好开头和结尾

    u 视频欣赏:功夫梦

    n 现场演练:引爆演绎天分,从呆板到生动

    n 《培训师卓越演绎五原则六步骤》

  • 模块三:经典案例教学教法----八大教法

    l

    行动学习促动技术

    头脑风暴、世界咖啡、团队共创

    l

    案例演绎:

    ² 案例演绎如何轻松做到声情并茂?

    ² 如何加强自己在课程现场的互动能力?

    ² 如何将简单的案例拔高一个层次,引出深刻道理?

    l 游戏的应用

    ² 游戏的掌控方法

    ² 游戏与体验式培训的区别

    ² 靠游戏提高学员参与度,越做效果越差,而且浪费时间,怎么办?

    l 视频

    ² 视频的剪辑方法

    ² 视频的应用

    l 小组任务

    l 竞赛活动、PK设计

  • 模块四:培训呈现技巧及实战练习

    l 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩

    快速提升培训师的亲和力和权威感

    l 突破传统思维:培训师是可以2小时练成的!

    知道什么是好的培训,才是把培训做好的前提

    研讨:培训质量现场研究、判断与预测

    导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源?

    l 如何做好应急处理?

    和不同学员打交道技巧、突发情况处理技巧

    l 如何优化培训内容,使学员更容易消化理解?

    l 如何使培训内容更务实、更快见效?

    实战演练:每人一个课题现场演绎,即兴演讲

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