企业内训

组织行为学管理

黎丽莎 · 授课老师

适合对象
MBA学员、EMBA学员、总裁班学员,以及对组织行为学感兴趣的管理人员。

在今天日益快速变化的商业环境中,了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位 领导者 的必备技能。 如何理解并影响员工行为,如何激发团队的创新精神,如何塑造和改变组织文化,如何有效地实施组织变革,这些都是领导者面临的重要挑战。…

课程内容

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课程概览

在今天日益快速变化的商业环境中,了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位 领导者 的必备技能。

如何理解并影响员工行为,如何激发团队的创新精神,如何塑造和改变组织文化,如何有效地实施组织变革,这些都是领导者面临的重要挑战。

本课程将基于组织行为学的理论和实践,结合来自世界500强企业的实践案例,通过深入剖析领导力与组织变革的关系,为你带来独特而深入的洞察,以助你在实践中更好地应用组织行为学,提升你的领导力和组织效能。

学习目标

    • 1、深入理解和掌握组织行为学的核心理论和实践策略,包括个体行为、团队动态、组织文化和组织结构变革等方面的内容。
    • 2、提升你的领导力,帮助你更好地理解和影响员工行为,提升团队的效率,驱动组织的发展和变革。
    • 3、培养你的实践能力和决策能力,通过分析和解决真实的组织行为问题,提升你的实战经验和应对挑战的能力。
    • 4、通过学习和讨论来自世界500强企业的成功案例,增强你的实战经验和业界视野,使你能够在实践中更好地应用组织行为学。

课程大纲

  • 第一部分:组织行为学基础概念

  • 一、组织行为学的定义与重要性
    • 1、什么是组织?什么是行为?
    • 2、什么是组织行为学?
    • 3、组织行为学的重要性
  • 二、组织行为学的发展历程
  • 三、组织行为学的理论框架和关键概念
    • 1、理论框架:个体、团队和组织。
    • 2、关键概念:个体层面、团队层面、组织层面
  • 四、组织行为学与管理实践的关系
  • 五、组织行为学未来挑战和趋势
  • 第二部分:个体在组织中的行为

  • 第一章:激活个体

  • 一、重新认识人性
    • 1、X理论、Y理论
    • 2、正向激励、负向激励
  • 3、人性正态分布模型

    案例讨论:美的集团”以结果为导向“的激励机制案例

    讨论:管理者应该顺应人性还是考验人性?

  • 二、个体需求理论和应用
    • 1、马斯洛的需要层次论
    • 2、如何让员工自我实现?
  • 三、个体态度:工作投入的意愿程度
  • 1、工作满意度

    双因素理论

    员工不满意的表达方式

    • 2、员工忠诚度
  • 3、员工敬业度

    课堂讨论:00后来整顿职场了

  • 四、个体人格(性格)差异
    • 1、个体人格模型
    • 2、个体人格与员工绩效的相关性
  • 五、个体认知模式与决策
    • 1、个体认知偏差:刻板印象、晕轮效应、首因效应、对比效应
    • 2、自我认知陷阱:自我服务偏见理论
    • 3、个体决策偏差:易获性偏见、锚定效应、承诺升级、风险偏好
  • 六、个体工作价值观
    • 1、工作价值观面面观
    • 2、代际工作价值观的差异
    • 3、员工与工作价值观匹配模型
  • 七、数字化时代下,个体价值崛起
    • 1、强个体出现
    • 2、人才趋于流动
  • 3、人才价值释放

    课堂讨论:数字化时代,对员工还能强调忠诚度吗?

  • 第二章:个体行为与领导力

  • 一、领导理论与领导风格
    • 1、领导的概念
    • 2、领导的技能
    • 3、领导风格
  • 4、如何授权

    模型:管理者的五层次管理境界模型。

  • 二、领导力的发展与培养
    • 1、领导力的发展模型
    • 2、领导力培训方式
  • 三、有效领导的要素
  • 四、数字化时代下如何构建数字领导力
    • 1、理解数字领导力
    • 2、更新思维方式
  • 3、领导者的新角色

    案例学习:马云的领导风格

  • 第三部分:团队的组织与行为

  • 第一章:团队的形成

  • 一、什么是团队?
  • 二、一群体人、团伙与团队的区别
  • 三、团队生命周期模型
  • 第二章:打造高绩效团队

  • 一、团队规模与团队绩效
  • 二、团队凝聚力的成因机制
  • 三、高绩效团队的特征
  • 四、如何建设高绩效团队?
  • 第三章:团队的行为与发展

  • 一、团队行为概念
  • 二、团队惰化现象
  • 1、团队惰化行为的成因机制

    讨论:为什么三个和尚没水喝?

    • 2、团队惰化行为的破解之道
  • 三、团队的决策与沟通
    • 1、团队决策的两个陷阱
    • 2、团队决策技术的优化
    • 3、团队沟通的障碍
    • 4、团队沟通的策略
  • 四、团队冲突和团队效能
    • 1、团队冲突
  • 2、团队效能

    案例学习:华为的团队建设与管理案例

  • 第四章:团队激励

  • 一、激励理论
  • 二、如何让工作如何成为激励来源?
  • 三、物质激励与非物质激励
  • 第五章:团队权力与团队领导

  • 一、团队权力的来源
  • 二、团队领导模型
  • 三、团队领导与团队绩效的关系
  • 第四部分:组织文化与变革

  • 第一章:组织文化与领导

  • 一、组织文化的形成与变更
  • 二、组织文化的内涵与作用机制
  • 三、领导与组织文化的关系
  • 四、组织文化的“知-信-行”模型
    • 1、知:把“企业家”的理念变成“大家”的理念
    • 2、信:从大家的“理念”到大家的“信念”
    • 3、行:从大家的“信念”到大家的“行动”
  • 五、数字化时代下组织文化变革的三个核心原则
    • 1、以顾客为中心
    • 2、寻求多元化和包容性
  • 3、向善、利他、共生的价值取向

    案例学习:美的的组织文化与变革案例

  • 第二章:组织变革与发展

  • 一、组织结构的形式与特性
  • 二、组织变革的需求与挑战
  • 三、组织变革的流程和路径
  • 四、组织变革的助力和障碍
  • 五、组织的持续发展与学习
  • 六、数字化时代下,如何重构组织结构?

    案例学习:美的的组织结构变革案例

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