企业内训

我们九零后——新型团队构建

黄普 · 授课老师

适合对象
各类型企业、事业、机关中基层管理者和HR等

曾经困扰家长们的90(95)后(以下并称90/95后)教育问题,如今已很现实地转移到职场上,企业的各层级决策者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在90/95后身上早已不再适用。…

课程内容

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课程概览

曾经困扰家长们的90(95)后(以下并称90/95后)教育问题,如今已很现实地转移到职场上,企业的各层级决策者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在90/95后身上早已不再适用。

他们是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、互联网兴起、高校扩招、时代变革等的大冲突与大融合。

他们个性张扬、敢于表达、充满朝气,但同时他们也漠视责任、蔑视义务、完全的自我。

他们就像笔记本电脑,能创造无限的价值,但同时又必须轻拿轻放,因为他们易碎。

如何应对新型员工的挑战?

又该如何管理90/95后?

使之成为充满希望的企业骨干,最终构建一支心态健康、富有向心力的新型企业团队,而成为一个熟悉他们且能管理他们的新型领导,也是摆在我们面前的迫切问题。

学习目标

  • 清楚了解90/95后员工心理特征和行为特征

  • 打破固有观念,摘掉“有色眼镜”,客观、中立地评价和看待90/95后员工

  • 学会90/95后员工工作辅导的艺术和科学方法,成为教练型管理者

  • 掌握90/95后员工最先进和最有效的管理理念和管理工具,从而使管理由“对抗”走向

  • “对话”,由“无奈”转化为“融洽”。

课程大纲

  • 前言导入:假如要和好朋友分别了,你会想到哪首歌曲呢?

    90/95后他们又会怎么选?(为什么要唱歌呢?)

  • 一、走近90/95后新生代员工

    • 1、用5个关键词形容一下你所了解的新生代员工
    • 2、90/95后成长环境分析
    • 3、管理者与新生代们彼此认知的五大偏差
  • 4、90/95后新生代员工思想个性特征

    思想方面

    个性方面

    心智模式方面

  • 5、你了解90/95后新生代员工的真正需求吗?

    工具:70、80、90年代行为特征对照表

  • 二、90/95后新生代员工的管理与辅导艺术

    • 1、90/95后员工最不喜欢的上司类型
  • 2、如何成为被90/95后员工认可的上司

    90/95后员工的管理误区

    90/95后员工心目中理想上司的要素

    塑造你对员工的影响力

  • 3、管理者要做好六个转变

    牧羊犬向领头羊的转变

    由“发号施令者”到“咨询教练者”转变

    由监督者到服务引导转变

    由上级到心灵导师转变

    由裁判到同战壕战友转变

    由同事到家人转变

  • 三、领导要诀——领导一定要有方法

    • 1、让90/95后员工心服口服的九大要诀
  • 2、四种问题员工管应对方法

    脾气暴躁的员工

    平庸的员工

    爱找碴的员工

    功高盖主的员工

    • 3、赢得合作的沟通技巧
  • 四、激励对策——下有对策上有良策

    • 1、何为激励
    • 2、员工激励的特点
    • 3、经典激励理论
    • 4、90/95后员工的批评技巧
    • 5、90/95后员工沟通技巧

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