企业内训

教练式领导 ——运用教练技术影响员工的领导技能

高正坤 · 授课老师

课程纲要:

课程内容

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课程概览

课程纲要:

学习目标

  • 帮助管理者深入体验教练的领导哲学,改变固有的领导思维模式,转型成为教练型领导人;

  • 帮助管理者理解和掌握教练技术的基本原理与方法,掌握系统教练工具,提升领导绩效;

  • 帮助管理者修炼和提升教练领导力,改变改变心智模式和思维模式,从而提升团队绩效。

  • 课程概述

  • 在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。

  • 什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。

  • 教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。

  • 教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。

  • 此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。

  • 课程模块根据教练式领导力模型进行拆解落地,在每一个模块根据教练的实施原理和路径进行工具化的学习。

  • 课程要点

  • 三大框架:Heart+Head+Hand

  • 三大法门:心法+功法+技法

  • 三种能力:倾听+反馈+提问

  • 五种技术:定目标、看现实、寻意义、找路径、促行动

  • 六个技巧:3F倾听+积极性反馈+发展性反馈+BEST+NVC+3F反馈

  • 六个工具:成功画面+双轮矩阵+深度会谈+力场分析+5R+ SEA

课程大纲

  • 课程导入

    • 1、状态:四种学习状态
    • 2、框架:三个关键框架
  • 3、识别:两种领导方式

    What:什么是教练式领导

    • 1、定义:教练的定义
    • 2、角色:教练的角色
  • 3、理念:教练的哲学

    Why:为什么要教练式领导

    • 1、价值:VUCA时代运用教练的益处
    • 2、优势:教练与传统管理的本质区别
  • 3、特点:教练式领导是如何发挥作用

    How:如何进行教练式领导

  • 1、功法篇:教练式领导的三大能力

    倾听:教练式领导的聆听能力

    反馈:教练式领导的反馈能力

    提问:教练式领导的提问能力

  • 2、技法篇:教练式领导的五个技术

    定目标:指引教练对象明确方向的教练技术

    看现实:帮助教练对象看清现实的教练技术

    寻意义:引发教练对象探寻价值的教练技术

    找路径:激发教练对象找到路径的教练技术

    促行动:推动教练对象展开行动的教练技术

    课程总结

    回顾分享

    行动方案

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