课程概览
备注：
课程大纲
一、课程开发的原则：
- 1.课程开发形式的要求，
- 2.课程内容关键的节点，
- 3.课程实施效果的条件，
- 4.课程质量保障的方法，
- 5.课程应用过程的技巧。
二、课程开发的措施：
- 1.课程灵魂的方略措施，
- 2.课程宗旨的途径措施，
- 3.课程手段的非常措施，
- 4.课程完善的强制措施，
- 5.课程帮手的应变措施，
- 6.课程活力的预备措施。
三、课程开发的方法：
- 1.需求提炼的方法，
- 2.内容牵引的方法，
- 3.文字改编的方法，
- 4.素材搜集的方法，
- 5.案例匹配的方法，
- 6.工具开发的方法。
四、课程设计的手段：
- 1.课程牵引的依据，
- 2.课程原则的措施，
- 3.课程类别的形式，
- 4.课程要求的环节，
- 5.课程实施的方法，
- 6.课程宗旨的表现。
五、经验萃取的方法：
- 1.场景化的梳理，
- 2.案例化的盘点，
- 3.结构化的提炼，
- 4.工具化的输出。
六、课程设计的技巧：
- 1.寻找的技巧，
- 2.抓住的技巧，
- 3.挖掘的技巧，
- 4.设计的技巧，
- 5.把控的技巧。
七、课程实施的要求：
- 1.实施目标的细化要求，
- 2.实施切入的角度要求，
- 3.实施内容的深度要求，
- 4.实施效果的落地要求
- 5.实施成果的转化要求。
八、效果落地的技巧：
- 1.满足需求做评估的技巧，
- 2.剖析问题给对策的技巧，
- 3.传授经验送途径的技巧，
- 4.赠送方法见效果的技巧，
- 5.延伸成果搞服务的技巧，
- 6.持续改进再学习的技巧。
九、成果转化的方法：
- 1.行动计划的方法，
- 2.体验操练的方法，
- 3.考试考核的方法，
- 4.延伸服务的方法，
- 5.监督检查的方法。
十、培训教案的编撰：
- 1.课件组成的要素，
- 2.课程包的要素，
- 3.教案形式的建议，
- 4.教案内容的罗列，
- 5.教案功能的拓展。
十一、幻灯片的制作：
- 1.PPT模版的选用，
- 2.PPT色彩的搭配，
- 3.PPT文字的要求，
- 4.文字图片的动画，
- 5.色块饼图的使用，
- 6.粘贴复制的技巧，
- 7.组合与分解的使用，
- 8.超链接的方法。
十二、培训教材的编制：
- 1.教材与幻灯片的关系，
- 2.PPT教材形式的建议，
- 3.PPT教材的打印方法，
- 4.学员手册的编制方法。
十三、考核考试的安排：
- 1.考核形式的建议，
- 2.考核方案的拟定，
- 3.奖罚机制的匹配，
- 4.试卷形式的建议。