企业内训

人力资源战略的规划与实施

刘向明 · 授课老师

适合对象
成熟企业的中高层经理、创业公司的创始团队
课程时长
2天,6小时/天

人力资源战略有四个维度,即效率、人才、组织、文化。 卓越的人力资源战略,是借助这四个维度上张力,为企业构建核心优势(见下图)。 企业的硬实力,来自效率战略,它是强大执行力的基础。 企业的人才优势,来自人才战略,它让企业人才济济、英雄辈出。 企业的系统优势,来自组织战略,它让各部门协调一致、配合顺畅。…

课程内容

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课程概览

人力资源战略有四个维度,即效率、人才、组织、文化。

卓越的人力资源战略,是借助这四个维度上张力,为企业构建核心优势(见下图)。

企业的硬实力,来自效率战略,它是强大执行力的基础。

企业的人才优势,来自人才战略,它让企业人才济济、英雄辈出。

企业的系统优势,来自组织战略,它让各部门协调一致、配合顺畅。

企业的软实力,来自文化战略,它让企业形象积极正面、深入人心。

本课程围绕人力资源战略的四个维度,阐述人力资源战略的规划和实施步骤。

刘向明

组织学专家、管理学者

清华大学继续教育学院课程讲师

清华大学职业经理训练中心高管教练

CCTV2年度雇主调查评审专家

曾服务于

沃尔玛商业咨询公司,担任咨询经理;

阿尔斯通华能事业部,担任HRD;

梅塞尔南中国区,担任总裁助理;

中华英才网,担任董事会顾问;

比特营科技公司,担任CEO。

2019—2021,培训过的企业

京东、小米、百度、网易、58同城、搜狐、居然之家

中科院人工智能研究所、中国建设研究院、公安部交管研究所

万科地产、中建地产、融创集团、富力地产、建发地产

建设银行、民生银行、国家开发银行、北京银行、友利银行

郑州商品交易所、大连商品交易所、上海证券交易所

中船重工、中航工业、中铁集团、北方工业、上汽集团

国航航空、海南航空、华住集团、华谊娱乐、湖南卫视

IBM、辉瑞制药、德意志银行、卡特彼勒、雀巢集团

三星集团、SK海力士、LG、松下、索尼、台积电

学习目标

    • 1.系统知识:学习该课程,学员能全面了解人力资源战略的组成部分,以及各部分之间的相互作用。
    • 2.关键技能:学习该课程,学员能迅速掌握人力资源战略的规划过程,以及战略实施要点。

课程大纲

  • 第一章 战略概述:人力资源的战略意义

    本章的课前思考问题:怎样判断企业 人力资源管理 的成熟度?

    一 人力资源管理的三个阶段

    • 1.人事阶段:专业事务导向,提高效率 1960s以前
    • 2.资源阶段:资源价值导向,发现价值 60s到80s
  • 3.战略阶段:核心优势导向,构建优势 80s以后

    二 人力资源的战略因素

    • 1.个人内隐因素:特质、信念、习惯
    • 2.个人外显因素:知识、技能、能力
    • 3.组织外显因素:程序、流程、结构
  • 4.组织内隐因素:理念、惯例、习俗

    三 人力资源的战略价值

    • 1.内部容易复制:高效执行力
  • 2.外部难以模仿:核心竞争力

    案例讲解:麦当劳、海底捞、苹果、迪斯尼的外包体系

    本章的教学目标:让学员了解人力资源的战略因素。

  • 第二章 效率战略:构建强大的效率优势

    本章的课前思考问题:怎样让平凡的人做出不平凡的事?

    一 效率的来源

    • 1.个人效率:作业管理
    • 2.团队效率:岗位管理
  • 3.项目效率:流程管理

    二 提高作业效率

    • 1.作业效率的障碍:技能主动优化
  • 2.提高效率的方法:动作时间分析

    三 提高岗位效率

    • 1.岗位效率的障碍:团队岗位同质化
  • 2.提高效率的方法:团队化工作设计

    四 提高流程效率

    • 1.流程效率的障碍:流程因素模糊
  • 2.提高效率的方法:流程因素优化

    小组练习1:演练,流程缺陷的定位

    本章的教学目标:让学员掌握的效率战略的关键技能。

  • 第三章 人才战略:构建持久的人才优势

    本章的课前思考问题:学习是员工的个人责任,还是企业的组织行为?

    一 人才选拔体系:如何发现适合的人才

    • 1.胜任力模型:人岗匹配的标杆
  • 2.高潜力人才:后备力量的来源

    二 培训体系:如何引导员工掌握知识、提升技能

    • 1.知识云库:岗位知识的信息化
    • 2.知识滴灌:如何高效获取知识
  • 3.情景模拟:工作情景的行为模拟

    三 能力开发体系:如何激励员工提升能力

    • 1.主动适应:工作压力的分段适应
  • 2.主动脱敏:压力情景的主动适应

    四 管理发展体系:如何助力管理者的成

    • 1.基层管理者:管理培训生
    • 2.中层管理者:接班人计划
  • 3.高层管理者:初级董事会

    小组练习2:演练,管理人才的生涯规划

    本章教学目标:让学员掌握人才战略的关键技能。

  • 第四章 组织战略:构建全面的系统优势

    本章的课前思考问题:品质卓越的公司,会有哪些共同点?

    一 组织战略的作用对象

    • 1.结构:目标分解与成果合并
  • 2.机制:组织目标的排序方式

    二 组织结构

    • 1.结构的因素:层级、线路、部门、跨度、规范
  • 2.结构的作用:组织效能的固化与调整

    案例解读:诺基亚、苹果、谷歌,组织结构的演化

    三 组织机制

    • 1.机制的类型:决策、保障、监督、纠错、优化
  • 2.机制的价值:组织智商的挖掘与升华

    案例讲解:拿破伦、毛奇、CEO,组织机制的演化

    四 组织战略的实施

    • 1.结构的主动调整:强化目标效能
  • 2.机制的主动引入:强化组织智商

    小组练习3:讨论,组织结构的优化

    本章教学目标:让学员了解组织战略的推进步骤。

  • 第五章 文化战略:构建深远的文化优势

    本章的课前思考问题:年青人希望加入什么样的公司?

    一 什么是企业文化

    • 1.共同观念:成员共同的内在信念
  • 2.共同行为:成员共有的行为习惯

    二 文化的因素

    • 1.表象因素:距离、假设、追求、偏好、取向
  • 2.作用因素:觉察、认同、契约、归属、承诺

    三 文化优化的方法

    • 1.理念排序:文化理念的顺序排列
  • 2.范式转化:理念行为的提取固化

    四 文化战略的成果

    • 1.多元适应性:适应多元文化社会
  • 2.代际适应性:适应代际观念差异

    小组练习4:讨论,文化理念的提取

    本章教学目标:让学员掌握文化管理的关键操作。

  • 第六章 战略实施:人力资源的战略实施

    本章的课前思考问题:人力资源总裁和人力资源总监,岗位职责有什么不同?

    一 人力资源战略的预期目标

    • 1.效率目标:建成持续优化的系统流程
    • 2.人才目标:形成人才辈出的培训体系
    • 3.组织目标:构建目标导向的组织结构
  • 4.文化目标:树立以人为本的企业形象

    二 战略推进的前期准备

    • 1.明确目标:描述战略目标的预期形态
    • 2.组建团队:组建战略实施的核心团队
    • 3.规划路径:规划达成战略目标的路径
  • 4.单点突破:规范关键情景的操作程序

    三 战略推进的实施步骤

    • 1.效率战略的步骤:作业、岗位、流程,由点到面
    • 2.人才战略的步骤:开发、培训、甄选,由面到点
    • 3.组织战略的步骤:产品、结构、机制,由实到虚
  • 4.文化战略的步骤:理念、行为、动作,由虚到实

    小组练习5:演练,选择战略推进的起点

    本章教学目标:让学员掌握文化管理的关键操作。

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