课程概览
结构思考力是一种“先总后分”的思考与表达方式，强调先框架后细节，先总结后具体，先结论后原因，先重要后次要。
它的好处是第一时间让你想清楚，说明白，这是每个公司管理者都希望达到的境界。
结构在生活中无处不在，大到人生规划小到文章框架，但为什么有人口若悬河，倒挂长江，而始终说不明白，而别人则三言两语就直中要害，这其中一定蕴含着某种玄机，它能快速帮助我们在工作汇报，公文写作时厘清逻辑思路，简介清晰地表达观点。
在这种金字塔结构中，思想之间的联系方式可以是纵向的，即任何一个层次的思想都是对其下面一个层次上的思想的总结，也可以是横向的，即多个思想因共同组成一个逻辑推断式，而被并列组织在一起。
学习目标
掌握“金字塔原则”的4个特征并能够结合实际有意识的应用
了解金字塔结构化“思维”模式在自己工作中的应用，形成科学严谨的思维习惯
在写作中使文章观点更明确，结构更严密，表达更清晰。
能使他人更好的理解并记忆自己的观点
【课程特色】
既突出逻辑思维又强化实践训练，效果显著
结合音视频研讨，形象生动
课堂多互动演练，通过实践提升学习效果
课堂总结形成行动计划，促进实践行为改善
课程设计非常适合实践验收环节
课程大纲
一、什么是结构性思维？
1、结构的定义？
写文章时常出现的问题包括，读者不能快速抓住关键论点；
或当文章层次较多时，读者理解困难或难以记忆；
或当论点明确时，又会感觉空洞无物。
结构性思维的四大特点有效解决这些问题。
- 2、课题练习：最强大脑：挑战你的记忆力
二、如何构建结构性思维？
1、结构性思维让问题分析更全面
课堂活动：你看到了什么？
2、结构性思维让隐形思维显性化
课堂活动：评价小笼包的标准？
3、结构性思维的四个基本特点
结论先行
上下对应
分类清楚
排序逻辑
4、结构性思维接受信息
课堂演练：开会啦！
电梯实验：麦肯锡“30秒电梯法则”
三、什么是纵向的回答/概况式结构？
结构性思维要求结论先行；
上一级思想必须是下一级思想的概括，而且概括句必须是内容完整、且有思想的句子；
行文的顺序应是回答读者阅读疑问的顺序。
1、自上而下的疑问/回答式
课堂练习：大陆幼童香港随地便溺事件
2、自下而上的概括总结式
课堂练习：概括主题句
工具：5W2H分析法（七何分析法）
视频：盲人片断
四、什么是横向的演绎与归纳机构？
结构性思维要求在论证观点时根据需求可采用演绎或归纳两种方式；
但无论哪种方式，都要保证任何细节都具有逻辑性，例如时间顺序、结构顺序与重要性顺序。
1、横向的演绎结构
标准式
常见式
课堂练习：坑死孩儿们了！
2、横向的归纳结构
时间顺序
结构顺序
重要性顺序
课堂练习：递送物品
工具：MECE原则
3.、归纳与演绎的转换
视频：巴黎欧莱雅广告
五、什么是序言的讲故事结构？
结构性思维要求在中心论点结论先行之前，要交待背景，冲突，问题，即序言写作。
文章的不同目带来了序言写作的不同模式。
1、序言结构的基本要素
沟通中的“河流模式”
SCQA：经典的故事设计结构
课堂练习：一个好的故事能够增强说服力
2、常见的序言模式
标准式
开门见山式
突出忧虑式
突出信心式