企业内训

科学决策—创新思维与管理者决策模型

孙源哲 · 授课老师

适合对象
企业中层管理者;

任何一个职场人士都需要达成自己计划的绩效,从而保障组织目标的实现。 无论是作为资深的管理者还是普通的职场人士,你的决策能力与目标达成能力往往衡量着你的工作结果实现能力。 针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰,本课程能提供强有力的方法来更加有效地处理这些问题。…

课程内容

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课程概览

任何一个职场人士都需要达成自己计划的绩效,从而保障组织目标的实现。

无论是作为资深的管理者还是普通的职场人士,你的决策能力与目标达成能力往往衡量着你的工作结果实现能力。

针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰,本课程能提供强有力的方法来更加有效地处理这些问题。

本课程教授的系统思维的决策模型,能帮助人们提出正确的问题,找到原因,制定正确的决策,直至决策付诸实施,并让实施出于你的掌控之下。

这套课程使得您学会国际通用的系统思维方法和流程;

掌握决策的方法和流程,让决策不再困难;

掌握系统思维决策,以及把决策转化为团队行动的一套工具;

提升自己的思维能力,决策质量,让人生少走弯路,为企业创造更大价值。

学习目标

    • 1.学习决策理论,工作与管理过程中关注关键目标,排除不确定因素的干扰;
    • 2.团队和个人能对无论复杂还是简单的问题决策和计划,开展更快更有效率的工作;
    • 3.基于事实(并不是猜测或假设)解决所关切事件,通过系统思维方式澄清错误信息;
    • 4.通过出色的风险管理,找出不佳或良好表现的真实原因,确定解决方案和改进措施;

课程大纲

  • 第一讲:决策概述

    • 1. 为什么要决策?
    • 2. 何为有效决策?
    • 3. 决策要素
    • 4. 程序化决策与非程序化决策
  • 5. 决策过程中信息的重要性

    案例研讨:决策问题的重要性

    • 1. 管理者无法避免决策
    • 2. 决策的好坏决定着企业的命运,个人的发展
  • 第二讲:决策模型与科学决策工具

    案例:小猫毁掉司令部

    分析:“专家会议法”容易出现什么缺点?

    点评:“特尔菲法”是什么?

  • 1. 两种决策方式各适合哪个决策阶段?

    案例:马云与王健林的十年赌约

    • 2. 决策者必备的四种能力
  • 3. 作判断、决策时,要提防“虚假同感偏差”

    案例讨论

  • 4. 作判断、决策时,要善用“三维透视法”

    案例讨论

  • 5. 作判断、决策时,要善用“SWOT分析”

    案例讨论

  • 6. 作判断、决策时,要善用“6321权重累计法”

    案例讨论

  • 第三讲:科学决策过程

  • 一、识别决策问题
    • 1. 何为决策问题?
    • 2. 识别问题的一般性方法
  • 3. 三种类型的决策问题及决策策略
    • 1)克服缺点型问题:分析原因,查找根源,确定对策
    • 2)防范潜在型问题:确定诱因,排除诱因,危机防范
    • 3)追求理想型问题:盘点资产,分析形势,制定策略
    • 4. SWOT分析,盘点资产,形势分析
  • 5. 3C分析法
    • 1)自家公司分析
    • 2)竞争分析
    • 3)市场分析
  • 二、查找要因,锁定关键
  • 1. 系统思考,查找真因
    • 1)问题树法
    • 2)鱼骨法
    • 3)4M1E法
    • 4)CAF思考法
  • 2. 锁定关键,锁定要因
    • 1)柏拉图法
    • 2)Why-Why问题分析法
  • 三、明确决策标准
    • 1. 确定决策标准的几个原则
    • 2. 确定决策标准的程序
  • 四、开发备选方案
    • 1. 对症下药
    • 2. 关键成功要素法
    • 3. 头脑风暴
  • 五、转变思维,寻找更佳对策
    • 1. 多种转换法
    • 2. 能否树,是否树
  • 六、评估和选择备选方案
    • 1. 优选排除法
    • 2. 决策矩阵法
  • 七、识别问题并提出预防应变措施
    • 1. 列出潜在问题
    • 2. 评估潜在问题的可能性及威胁
    • 3. 找出可能的原因
    • 4. 提出应变计划
    • 5. 管制风险
  • 第四讲:创新思维的原理

    案例:给企业管理决策找毛病;

  • 1.什么是创新思维?

    创新思维是主动积极的意识

    强烈的好奇心

    主动自发的觉悟

    积极乐观的心态

    思维训练

  • 2.创新思维是发散思考的习惯

    比别人多想五个答案

    从不同角度分析问题

    用普遍联系的观点看事物

    思维训练

  • 3.创新思维是解决问题的能力

    寻找新答案的能力

    寻找新方法的能力

    寻找新思路的能力

    思维训练

  • 第五讲:创新思维的常用工具方法

  • 1.创新思维视角

    有形思维视角——从有形的角度看问题

    无形思维视角——从无形的角度看问题

  • 2.创新思维框架

    界定问题——正确的问题是成功的一半

    有形分析——列出所有看得见的因素

    无形分析——思考那些看不见的因素

    寻找方法——寻找解决问题的方法策略

  • 3.创新思维方法

    创新思维方法1——从“内部”的角度思考

    思维要素:外部/内部

    创新观念:核心决定整体,少数决定多数

  • 4.管理理念创新

    企业发展的三驾马车

    九大理念工具

  • 5.管理战略创新

    什么是蓝海战略

    蓝海战略的核心-价值创新

    蓝海原理

  • 6.企业制度创新

    制度创新的关键--公司治理

    保持一个高效的董事会

    董事会与 CEO

    家族制利弊谈

  • 7.管理组织创新

    实用的组织结构

    清晰的岗位说明

    有效的绩效管理

    当前经济形势下的薪酬策略

    科学的决策机制

    全面的制度架构

  • 8.管理技术与方法创新

    以市场链为纽带的流程再造

    供应链整合

    标杆管理

    建立推进技术创新的管理创新机制

  • 9.人力资源管理创新

    人才选拔的招聘创新

    适时而用--不同场合用不同人才

    回头的“好马”你要吗?

    将问题杜绝在发生之前

    缺陷也是一种美

    兼听则明--容忍下属说“不”

    疑人要用,用人也疑

    把“我”变成“我们”

    追求“方”与“圆”的统一

  • 10.企业文化创新

    凝聚力是企业文化创新的核心

    文化创新对企业发展的影响

    凝聚力是如何形成的

    克服农耕文化对企业文化创新的负面影响

    课程总结:

    • 1. 本课程知识结构的思维导图
    • 2. 本培训的知识点梳理
    • 3. 考核试卷与案例研讨

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