课程大纲
一. 认识员工培育
为什么需要培育员工？
员工培育与OJT的关系
员工培育中困惑与误区
管理者在培育员工过程中的素质要求
二. 如何提升OJT的效果
影响培训和指导的三大要素
如何评估培训的效果
三. OJT的实施
如何制定培训计划
如何制定基本岗位的能力矩阵
如何制定人员能力与·发展关联矩阵表
OJT实施的四个阶段及关键性技术
第一阶段：计划与准备的要点
第二阶段：如何实施指导
工作分解法的应用
如何快速地教会员工（教三的应用）
第三阶段：如何实践训练
如何巩固和确认所学（练四的应用）
第四阶段：如何检验成效
特殊作业的教导方法
冗长作业的培训指导方法
嘈杂工作场所的培训指导方法
感觉性作业的培训指导方法
自动化设备之操作的培训指导方法
四. OJT前、中、后的注意要点