课程大纲
第一部分：培训师的角色定位和认知
1.重新认识培训
培训是什么
职业训练和教学的区别
- 2.培训师的三大核心技能
3.培训师的两大培训目的
培训的手势
- 4.培训师的一大关键定位
- 5.工具：寻找你的培训意图
第二部分：培训流程解析
1.培训需求分析
需求分析的关键点
工具分享：5W2H分析、问卷调研
2.培训课程设计
三维体系设计
争做“四有”课程
如何保持学员关注点
结构化与总结归纳的两大技巧
工具分享：课程结构设计工具
3.培训课程开发
五星课程开发法
为你的课程起名字
讨论：屁屁踢的注意事项
工具分享：课程开发及课件美化工具分享
- 4.培训实施
5.课程实施四步走流程
课程禁忌说明
6.培训效果评估
柯氏四级评估法
课后跟踪21天分享
第三部分：培训师由内而外的塑造
- 1.培训师风格解析
2.培训师职业风范塑造四步走
55387法则
准备：课前准备、妆发建议、着装原则等
佛要金装，人要衣装
开台：开场目的、开场流程、自我介绍方法、声音训练等
案例分享：自我介绍
魅力呈现：设计你的独特开场
全脑表达训练：讲授条理性、表达生动性
台中：眼神训练、姿势姿态、台上移位、手势动作等
8大培训方法分享
培训方法的场景应用
退台：关于课程结束的建议
第四部分：培训师的魅力塑造与实战技巧
1.互动讨论：你心中的魅力讲师？
工具分享：魅力讲师养成计划
2.如何克服恐惧、树立自信
案例视频分享
- 3.培训现场意外情况应对技巧分享
- 4.上台呈现与点评
第五部分：行动学习
互动：团队共创法解决当下培训难题
总结与分享