企业内训

VUCA时代非人力资源的人力资源管理

赵黎洛 · 授课老师

适合对象
公司中、基层管理人员

课程内容

按章节阅读课程大纲

学习目标

  • 本课程旨在通过人力资源工作活动的分析,为非人力资源部门的经理以下简称直线经理、提供了解人力资源管理六大模块的基础知识,掌握人力资源规划工作流程,清晰直线经理的角色定位,明确工作中职责与分工,责权区别,并为其协助做好部门人力资源选—育—用—留提供可借鉴的方法与技巧,以提高管理者个人人力资源管理水平和能力,实现组织人力资本的核心竞争力。

课程大纲

  • 导论:21世纪中

    高层管理

    者最重要的技能——人才

    管理

  • 一、企业核心竞争力与人才梯队建设
  • 二、解决企业人才需求重要举措——人才梯队建设
  • 三、企业战略与人才梯队建设的关系

    案例赏析:著名企业的人才梯队建设案例

  • 四、建立人才梯队的动态发展路径
    • 1.四种人才发展模式对比分析
    • 2.关键人才在梯队中的发展路径规划
    • 3.现职岗位人才的发展路径
    • 4.岗位备选人才的发展路径
  • 第一讲:追本溯源有的放矢

    定位篇——人力资源部的职能定位

  • 一、人力资源部的角色定位
    • 1.传统人事部门VS战略人力资源管理
    • 2.人力资源管理职能与直线经理管理职能之间的关系
  • 二、人力资源职能的核心模块及其内在关系
  • 第二讲:知己知彼,百战不殆

    认知篇—直线经理如何自我认知

  • 一、企业组织架构“金字塔”
    • 1.高层——做正确的事情
    • 2.中层——正确的做事情
    • 3.基层——把事情做正确
  • 二、直线经理的观念与定位误区
    • 1.一大软肋
    • 2.两个瓶颈
    • 3.三个障碍
  • 三、直线经理的组织定位
    • 1.司机vs乘客
  • 2.工作角色七个转变

    案例分享:领导有方

  • 四、直线经理的角色定位
    • 1.伙伴
    • 2.教练
    • 3.专家
    • 4.记录员
  • 5.裁判员

    案例:五类角色的演练

  • 第三讲:望闻问切德能勤绩

    选人篇——直线经理如何选择下属

  • 一、知己所需
  • 1. 岗位分析

    的流程

    • 2.职位分析的方法
  • 3.如何确定招聘需求

    案例工具:《人力资源经理职位说明书》

  • 二、辩才有法
    • 1.小组讨论法
    • 2.STAR面试法
    • 3.行为观察法
    • 4.评价中心法
    • 5.无领导小组
    • 6.高效利用岗位胜任力模型
  • 三、选人原则
    • 1.先内后外
    • 2.先德后才
    • 3.人人匹配,人岗匹配
  • 4.望闻问切,宁缺毋滥

    实战演练:如何应对面试中的实战问题

    • 1.两个人都很好,选哪一个
    • 2.看好的人薪酬要求太高,怎么办?
    • 3.人力资源部找的人都不合适,怎么办?
  • 第四讲:运筹帷幄,用兵如神

    用人篇——直线经理如何有效的用人

  • 一、用人所能

    直线经理对四类不同下属的带领方法

    • 1.命令式:高任务—低关系
    • 2.说服式:高任务—高关系
    • 3.参与式:低任务—高关系
  • 4.授权式:低任务—低关系

    工具:情景

    领导力

    模型

  • 二、用人所长
  • 1.基于“对岗”管理的人力应用
    • 1)“因岗”分析法
    • 2)知识结构分析
    • 3)素质基础分析
  • 2.基于“对人”管理的人力应用
    • 1)“因人”分析法

    工具:霍兰德职业兴趣测量

    • 2)社会经验分析
    • 3)冰山模型
  • 三、用人所愿
    • 1.行为意愿分析
  • 2.个人阶段需求分析

    职业生涯

    • 3.个人资源分析人力资本
    • 4.家庭社会环境分析环境影响
  • 四、用人有道
    • 1.人才晋升机制
    • 2.人才储备计划
    • 3.人员淘汰机制
    • 4.人才激励机制
  • 五、用人原则
    • 1.时间有序,空间配置
    • 2.能位对应,动态适应
  • 3.要素有用;

    同素异构

    • 4.公平竞争,互补增值
  • 第五讲:身体力行言传身教

    育人篇——直线经理如何培育下属

  • 一、培训目标
    • 1.利益共同体
    • 2.事业共同体
    • 3.感情共同体
  • 二、育人方法

    案例分享:华为的师带徒机制给我们的启示

    • 1.如何进行师带徒机制
    • 2.如何实施接班人计划
  • 3.如何将建立

    标杆管理

    分享:一分钟培训——工作指导法

  • 三、做好培训效果有效转化的桥梁
    • 1.如何支持下属学习
    • 2.如何有效提供平台
    • 3.如何有效实施影响
  • 4.如何做到结果创新和田十二法

    实操方法:先“自由组合”;

    再“适当调整”后“持续监督”

    • 5.如何评估下属转化——柯氏四级评估法误区
  • 四、指导、辅导、教导与引导的四导法则
    • 1.如何带新兵
    • 2.如何培养90后的下属
    • 3.如何提升问题员工的能力
    • 4.下属怎么教也学不会怎么办?
    • 5.下属能力很强,如何培养?
    • 6.下属是老员工,如何培养?
  • 五.育人原则
  • 1.需求摸清;

    对症下药

  • 2.缺啥补啥;

    急用先学

  • 3.言传身教;

    身体力行

  • 4.因材施教;

    积极转化

    • 5.授人以渔,授人以欲
  • 第六讲:感情引导梦想激励

    留人篇——直线经理如何留人

  • 一、直线经理薪酬功能的认知
    • 1.工资解析-保障吃得饱
    • 2.奖金解析-保障干得好
    • 3.股票分红-保障干的久
    • 4.福利解析-保障干的稳
  • 二、直线经理的基层激励原则
    • 1.物质和精神激励
    • 2.及时性原则
    • 3.同一性原则
    • 4.预告性原则
    • 5.开发性原则
  • 三、直线经理留人的吸引力法则
    • 1.动之以情
    • 2.晓之以理
    • 3.激之以义
    • 4.诱之以利
    • 5.本土文化,综合应用
  • 四、直线经理的影响力塑造
    • 1.耳濡目染
    • 2.心领神会
    • 3.身体力行
    • 4.言传身教
  • 5.直线经理的“四心”激励模型
    • 1)崇敬之心
    • 2)感动之心
    • 3)积极之心
    • 4)升华之心
  • 五、500强企业8位一体的留人模式
    • 1.愿景感召
    • 2.文化留人
    • 3.事业留人
    • 4.感情留人
    • 5.待遇留人
    • 6.机制留人
    • 7.学习留人
    • 8.魅力留人
  • 六、留人原则
    • 1.薪酬设置,合法合理
    • 2.保障生存,提升品质
    • 3.留人留心,感情融通
  • 4.身体力行,梦想激励

    工具:团队共创建立基层有效的激励模型!

    课程说明:

    为确保课堂最佳体验,课后最佳实践!

    本方案将会在培训前必须与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

微信咨询

添加客服微信

选好课程后,可在微信中沟通培训内容、讲师和时间安排。

正在读取联系方式…

查看完整咨询说明 →