课程概览
即将走上管理岗位的后备管理干部面临着最大的问题是身份的转变，从优秀的骨干员工到优秀的管理者需要什么样的转变呢？
- 1.走上管理岗位，身份的不同意味着哪样改变？
- 2.管理者的时间最多花在哪里？
- 3.面对有挑战的团队目标，如何拆解成个人目标，激发团队协力完成？
- 4.如何设计一个任务闭环，并保障执行落地？
- 5.如何成功完成团队的分工？是取长补短还是扬长避短？
- 6.面对一个复杂的问题，管理者是亲自上阵，还是花更多时间培训？
- 7.如何激发员工的激情和行动力？员工到底需要什么？
- 8.管理者如何提供协助，让下属发挥最高绩效？
- 9.管理者和团队成员的沟通怎样是有效或高效的？什么样的是无效的？
- 10.面对不同能力不同绩效的员工，管理者如何激励？
学习目标
从一个优秀的员工到一个优秀的管理者，要实现华丽的转身，是需要训练，首先就是理念上的转变。
- 1.本课程通过课程学习和工具演练，深入研究新晋管理者的痛点，使其在身份转变上得到一个新的认知，并从把握方向、提高胜任力、控制方向三个方面，了解一个优秀的管理者需要具备的能力
- 2.认识到管理者的三项修炼体现为 领导者 与团队成员之间相互影响的良性关系;
- 3.验并认识管理岗位的关键任务，使自己团队的行动与团队共同理念保持一致
- 4.提升管理者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越
- 5.体验并认识有效地履行关键任务对管理业绩的影响
- 6.在体验和认识基础上，使完成关键性管理任务变为管理者的自觉行为和检视自身工作的习惯
课程大纲
第一日
上午09:00-10:30管理者三项修炼介绍: 什么是三项修炼？
讲师结合游戏讲解： 关于管理者的三个修炼的概念和作用、管理者的本质和核心职责，管理者的关键时刻
10:30-12:00案例学习：管理者角色定义
讲师结合视频和场景案例讲解： 高层管理者、中层管理者、员工各自在不同岗位的使命，以及如何行使权利和义务，把团队的效能发挥到最大。
12:00-14:00午餐
14:00-15:30修炼的第一次演练: 体验管理者角色（使用积木）
讲师结合演练点评：如何传递上级的意图和组织发展方向、制定战略和工作计划、帮下属了解自身工作和角色定位；
管理者如何建立必要的行为准则，提供下属发展机会，但必要时需要下属服从，并奖惩分明
15:30-17:00修炼的第二次演练: 体验管理者的奋斗目标（使用积木）
讲师结合演练点评：管理者要清楚团队目标的性质，在维持性工作和开创性工作找到平衡点，为团队树立更远大的目标，为企业和员工增值
第二日
上午09:00-12:00修炼的第三次演练: 体验管理者的管理结果（使用积木）
讲师结合演练点评：管理团队的最终检验标准是团队是否有明确目标、标准和规则，是否有明确的分工，能否实现最终目标？建立了什么流程让下属更好的发挥，是否利用了一切可以利用的资源？时间、进度、风险谁来控制？混乱的时候谁说了算？
小结，三期游戏下来，从员工和管理者的角度总结和分享收获。
12:00-17:00三项修炼的综合回顾: 管理者视角
讲师结合视频和案例点评：视频案例、教材案例学习合格管理者的综合管理能力，他们是是从如何从建立和标准，到过程中提高员工胜任度给予空间，到及时纠偏全过程实现转身，以及如何跟更上一级领导沟通。
小结：从优秀员工到优秀管理者的转身需要认知和行为的转变，从个人的胜利变成带领团队胜利。
总结：小组心得和学员心得分享
颁发优胜奖、结束
教学方式
讲授法、视频教学、角色扮演法、情境模拟、小组演练等